通过不同环境的创设为孩子提供独立思考问题和解决社交冲突的机会，培养社交技能
2.5-5岁的宝贝，课程增加为90分钟并在两间教室辗转上课。两位指导师将陪伴孩子度过与父母的分离期，通过“正面强化”“讨论””示范“等方式强化孩子的社交技能。
性格发展
独立融入同龄环境，并学习与同伴共享有限资源，集中训练孩子处理社交冲突的能力，从而提高孩子自我认知与管理、对他人的影响力等社交技能
体格发展
通过转换多种课堂场景，提升宝贝在不同规则下，身体的自控力和亦动亦静的调节能力
认知发展
通过对数字数量、字母单词以及形状的体验式学习，培养宝贝的早期数理及读写能力
更新时间:2023-03-03 20:12:03
