2023/10/27
郑州师资好儿童不会说话训练排名_东方启音儿童语言康复训练机构。东方启音总部引进美国香港专业课程，配合专业言语训练工具，帮助各类有言语问题的孩子，专业评估孩子情况,根据不同情况制定配套课程，一对一，多对一专业训练！东方启音是专业针对儿童孤独症(自闭症)、语言发育迟缓、学习障碍、 社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍的儿童等问题有效的训练治疗机构
孩子有唐氏症的表现
舌常伸出口外，流涎较多
有发音缺陷、声音低哑、口齿含糊不清
口吃发生率高，1/3以上有语音节律不正常，甚至呈爆发音
部分患者易激惹、任性、多动，甚至有破坏攻击行为
有些患儿则显示畏缩倾向，伴有紧张症的情绪
智力明显落后
弱听
影响孩子表现的成因
染色体异常（标准型、易位型、嵌合体型）
怎么解决
美国SRJ三部口肌训练法（美国“唐氏症杰出贡献奖“的SRJ创始人庄莎拉▪庄臣亲自培训员工）
东方启音训练方法
（1）口部肌肉训练方法喂吃训练，如勺子喂吃，啜吸酸奶等，固体食物喂吃，饼干条，苹果条，脆谷乐等，杯子喂吃，小熊瓶，浅口杯等；口腔感知觉训练，如使用海绵棒、感知振动棒等工具来提升或降低感知觉；改善面部特征，如舌外伸、口微张、流口水等问题；
（2）发音/矫音训练方法经过步骤性的口部肌肉训练后，要结合发音训练，如使用发音训练分析仪，发音卡片，发音胶片和发音胶管等工具，改善发音清晰度及提升发音质量；
（3）启智认知及逻辑表达课，香港的步骤课程，英国多感官设备，结合香港东方启音自主研发的认知及逻辑表达卡片等来逐步提升的认知理解能力;
（4）社交行为小组课，通过游戏等，培养儿童建立规则，学会自我控制，在小群体范围内提升社交沟通能力，减少孩子对外界的排斥和畏惧心理，为入学前做过渡和准备训练。
解决方案：
课程安排：每周五天 2小时或3小时/天
分班标准：根据评估结果，按照学员能力水平进行分班
等级分班：
入学前评估：通过综合性的评估为每一位儿童设计综合的、个性化的、有针对性的教学方案。
Level 1：单音、叠音发音阶段及较好阶段工具使用
Level 2：词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用
Level 3：句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用
“半日托式”帮助孩子适应“入学模式”，有效强化训练内容，短期内让孩子的能力得到快速提升；
根据学员情况有系统的设计适合的课程内容及课程占比配合有趣的游戏和专项训练，用步骤化、标准化的表格，定期评测和追踪孩子能力水平，帮助孩子取得发音、口肌发展的进步。
启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进先进言语训练技术，受、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供化、专业化、多元化的综合服务。
我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
许多自闭症儿童对声音过度敏感，一听到让他们感觉刺耳的声音就会捂耳朵。那么，自闭症儿童捂耳朵行为如何干预呢？我们可以从以下几个方面进行声音脱敏：
1、循序渐进的给孩子不同声音的刺激
父母可以让自闭症儿童慢慢习惯不同的声音，而不是突然要孩子接受某一种声音，这样孩子很容易因为声音敏感而抗拒、情绪失控。此外，这样也容易让孩子将这样抗拒的场景记下来，下会当孩子又经过相同的场景，就可能想起上次他在这个地方听到令他抗拒的声音，并用不良情绪失控来表达。父母可以先弄清楚孩子到底抗拒那些声音，再循序渐进的给予孩子不同声音的刺激，一点点让孩子接受，一面造成反效果。
2、有计划的提供不同的声音
除了循序渐进的给予自闭症儿童不同的声音刺激外，父母还可以舒缓孩子的声音敏感，有计划的给孩子提供不同的声音，比如提供一点场景声音给孩子，并观察孩子不同的反应。这些声音用出其不意的方式呈现出来，可以引起孩子的兴趣，但也要注意，当孩子皱眉头或是出现焦虑的情绪时，不要急着要孩子接受这样的声音，而是可以询问孩子“你是不是不喜欢这个声音呢？”，快速温柔的回应可以让孩子感受到安全感，这样才能提供孩子不同声音的练习。
3、与孩子互动时加入不同的声效
把握每次与自闭症儿童的亲子时光，与孩子相处时，试着加入不同音效并观察孩子的对声音的反应。比如与孩子一起读故事书时，遇到某些情境时，父母可以加入其适合的音效，或是在亲子游戏时间，与孩子玩猜一猜的游戏，可以听音猜出是什么天气、动物、场景等。
但是要记得，音量在精不在多，不要加入太多种类的音效，这样孩子可能会受不了，父母也难以观察孩子到底是对什么声音抗拒。因此，可以先从自然且较为温和的声音开始，观察孩子的反应之后，在一点点的加入其他种类的声音*。
东方启音康复中心开设课程有：儿童语言发育迟缓早期筛查/康复训练、发育迟缓儿童临床训练与干预、家庭干预训练与心理咨询、自闭症/孤独症早期训练等课程，欢迎学员们咨询预约参观。东方启音通过引进先进言语训练技术，受、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供化、专业化、多元化的综合服务。信息整理来源于网络，如果有侵权请联系处理。cdz
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东方启音介绍 启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！ 课程安排 Oral Course ST 言语康复 ...【了解详情】
