重庆三中英才初 中物理培训收费表

编辑:PxtoNewsED 2024/04/15 15:45
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重庆三中英才初 中物理培训班由教学经验丰富的老师亲自带课,查漏补缺物理知识点,整体把握,突出重点,强化学生的解题思维能力,加强物理知识点的灵活应用,课程收费性价比高,欢迎到校咨询。三中英才的教师不仅拥有高学历、高水平的学科专业知识,更是经验丰富、教学风格独特的专 家,他们用心培养每一位学生,帮助其发掘潜力,实现梦想。三中英才辅导学校为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品,目前在重庆拥有教学点约30个。
重庆初 中物理补课班

适合对象:

初 二、初 三所有欲提高物理成绩的学生
使用教材:

三中英才内部初 中物理教学方案
教学目的:

培养初 中学生物理学习兴趣,提升学生物理成绩,备战中考

授课内容:

【初 二物理】:解析初 二物理经典题型、总结重难点知识、辨析易错点、巩固基础知识,突破重难点、易错点知识,拓展解题思路、增强物理思维,帮助学生学会探究物理规律的方法、培养物理思维、掌握解题技巧,为物理学习打下坚实基础。
【初 三物理】:查漏补缺初 中物理知识点,整体把握,突出重点,强化学生的解题逻辑思维能力,加强物理知识点的灵活应用;掌握物理基础和掌握考试学习重难点知识,全 面提高对知识的理解、完成知识体系的构建;提高物理知识的综合运用能力,提高解题能力和应试能力。

班型设置:

初 二物理同步培训班、初 三物理提高班、中考物理冲刺班

教学模式:

一对一班、2人班、3人班、5人班或按初 中物理学习目标定制课程

三中英才服务体系

1、前期沟通咨询

面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点

2、科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3、定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

4、面对面授课

1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固

5、多对一个性化服务

教学管理服务多人团队,提供贴心服务

6、监测评估

监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

三中英才优势实力

  • 品牌力量

    本土教育标杆 二十年品质相传

  • 师资阵容

    四轮选三培训 专业实力雄厚

  • 教育理念

    秉承教书育人 铸就教学精品

  • 思维导图

    思维学习工具 构建知识导图

三中英才师资团队

王老师

重庆市重点中学高级教师,重庆市骨干教师,清华大.学高级研修班结业中级生涯规划师,20年致力于教学教研工作,擅长科学系统选科,擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。

谢老师

毕业于西南大.学,近十年一线化学教学经验,痴迷科学实验,擅长启发学生思考和探索,注重培养学生发现问题的规律和本质,对实验教学有执着热爱和激情。

李老师

师从武汉大.学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。

老师

重庆师范大.学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。

幸泽老师

2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培院,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。

 

初 中生怎么学好物理

1、重视观察和实验

初 中物理以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识。

初 中物理培养的观察能力主要是:能有目的地观察,辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。培养的实验能力主要是:尝试利用实验手段和已知的规律进行有目的的实验;会正确使用仪器,对实验步骤作必要的记录,归纳实验结果并撰写简单实验报告。

2、重视物理概念和规律

物理概念和规律是物理知识的核心内容。要关注物理现象,从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。要避免靠单纯机械记忆的方式学习物理。

3、重视物理知识的应用

注意与生活实际联系,生通过熟悉的现象理解所学物理知识,知道物理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,培养解决问题的能力,并在不断了解物理知识的广泛应用中增强学习物理的兴趣和信心。

在初 中培养的应用物理知识解决简单问题的能力主要是:会应用物理知识解释简单的现象,会应用物理公式进行简单的计算,会分析解决简单的实际问题。

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