重庆三中英才初 三物理补课收费按课时计费,每课时的价格在100元至200元之间;中考一对一辅导则因为更具针对性和个性化,收费相对较高,每课时的价格在200元至400元不等。现在大部分的初 三学生物理学习负担都比较重,稍不留神就会成绩下滑,想要学好初 三物理,可以到三中英才初 三物理补习班。三中英才一直致力于传播教学思想,研究新颖的教学方案,开发教学产品,提供服务体系,帮助学生培养学习能力,也帮助家长获得了更多的教育经验。三中英才精选师资上阵,确保学生获得有力的专业辅导;专设课程教辅,全程跟进学生的学习过程,为学生的学习生活排忧解难;更有专业心理咨询师,随时关注学生的心理情况,帮助学生缓解学习压力,调整应试状态。
重庆初 中物理辅导班
适合对象:
八年级-九年级学生
辅导学科:
初 二物理、初 三物理、中考物理
教学目标:
掌握初 中各年级物理学科所学知识点,找出并解决物理学习问题与重难疑点等,针对性提升初 中物理学习成绩,备战中考,为高中阶段的学习打好基础。
初 三物理学习内容:
1、光学和声现象;2、热学;3、力学基础知识;4、浮力和压强;5、力学的基础运算;6、力学的实验;7、特殊方法测密度;8、电学基础知识复习;9、欧姆定律的应用;10、电功率和焦耳定律;11、特殊方法测电阻和电功率;12、一模复习串讲;13、电与磁;14、二模复习串讲;15、探究性实验
初 二物理学习内容:
1、给力生活;2、利害摩擦;3、牛顿定律;4、二力平衡;5、压力的作用效果;6、液体压强;7、空气的力量;8、认识浮力;9、阿基米德原理;10、物体的沉与浮;11、探究杠杆;12、滑轮及其应用;13、功和功率;14、机械效率;15、机械能与应用
开设班型:
初 中物理春季班、初 中物理秋季班、初 中物理暑假班、初 中物理寒假班等,一对一或小班授课
三中英才服务优势
1、360度全 方位测评
家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。
2、个性化学习方案
个性化学习方案,符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。
3、1对1个性化或小班教学
选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。
4、管理师全程追踪
学习管理师全程跟踪,学习指导,习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读,及时答疑解惑家校联系,沟通无障碍。
5、个性化减负增分
个性化学习减负增分,人格健全、心理健康、能力全 面提升。
三中英才优势实力
本土教育标杆 二十年品质相传
四轮选三培训 专业实力雄厚
秉承教书育人 铸就教学精品
思维学习工具 构建知识导图
2000年创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所
2001年构建家庭教育课程体系
2002年在重庆率先推行“骨干教师授课”模式
2003年在重庆率先推行“固定教学场所”模式
2004年推出三 大教学理念构建学生学习成长体系
2005年帮助学生突破千人次
2006年新增杨家坪、南岸区、江北区教学点
2007年新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点
2008年新增知联三楼高中教学点
2009年组建高水平、专业化教研团队
2010年新增立海大厦、欣阳广场教学点
2011年组建教学管理部,对教学质量进行管理提升
2012年新增巴南区李家沱教学点
2013年新增北部新区星光学校教学点
2014年新增清华源教学点
2015年新增融侨、汽博教学点
2016年新增鲁能教学点
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪坝拉摩教学点
2019年新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区
2020年教学点数量近30家
重庆三中英才成立于2000年,为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品,集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务,已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀,三中英才自主研发各类培训课程上百门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节,都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度,确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”,即九步教学法与五维可视化教学模式相结合,遵循因材施教的原则,根据不同基础层次的学生,设立不同的教学目标,层层递进,寓教于乐,确保孩子对知识的接收。同时,三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评,并及时向家长反馈,让家长零距离了解孩子的学习情况。
1、注重对初 中物理基础知识、基本技能的全 面考查,灵活多样地考查物理基础知识和基本技能,引导教学促进学生的有效学习。
2、注意从实际中选取物理素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。不仅在背景材料上联系实际,在试题的考点上也突出应用性。
3、注意对科学探究能力的考查,引导教学注重探究物理过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。进一步加强实验动手操作能力的考查,以引导学校重视实验教学。
4、物理试题内容兼顾学生的性别、地域和民族等差异;试题内容科学、正确,表述无误;试卷题量适中,难易程度适当,难点分散;试卷结构科学、合理;试卷形式规范。