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雅思6分强化班

招生对象

dx英语六级425分以上、雅思5.5分或同等英语水平的学生

课程特点

结合雅思考试真题解读听说读写各项考试技巧，帮助学员冲刺雅思6-6.5分成绩

课程内容

雅思强化听力、雅思强化口语、雅思强化阅读、雅思强化写作

课程用书

剑桥雅思真题、9分达人系列、雅思核心词汇21天速听速记

测试课程

1次全真模考及分析点评

雅思6.5分全程VIP8人班

招生对象

英语基础一般，词汇量在3000左右，雅思4.5分或同等英语水平的学生

课程特点

从词汇语法开始，巩固听说读写语言基础，讲解雅思考试各项题型，传授解题技巧，并进行题型训练，帮助学员冲刺雅思6-6.5分的成绩

课程设置

雅思预备听说读写、雅思基础听说读写、雅思强化听说读写、雅思冲刺听说读写

课程用书

胡敏雅思教材第七代系列、雅思9分达人系列、剑桥雅思系列

测试课程

4次全真模考及分析点评

雅思6分精讲VIP8人班

招生对象

英语基础一般，词汇量在3000左右，雅思4.5分或同等英语水平的学生

课程特点

夯实雅思听说读写语言基础，精讲雅思考试各项考试知识点，结合雅思真题讲解应试技巧，帮助学员冲刺雅思5.5-6分的成绩

课程设置

雅思预备听说读写、雅思基础听说读写、雅思强化听说读写、助教辅导

课程用书

新航道内部讲义、胡敏雅思教材第七代系列、雅思9分达人系列、剑桥雅思系列

测试课程

3次全真模考及分析点评

雅思6分精品班

招生对象

dx英语四级425分以上、雅思5分或同等英语水平的学生

课程特点

针对雅思听说读写各项考察题型及知识点进行精讲精炼，结合考试真题解读各项考试技巧，帮助学生冲刺雅思6-6.5分成绩

课程内容

雅思基础听力、雅思基础口语、雅思基础阅读、雅思基础写作、雅思强化听力、雅思强化口语、雅思强化阅读、雅思强化写作

课程用书

胡敏雅思教材第七代系列、剑桥雅思真题、雅思9分达人系列、雅思核心词汇21天速听速记

测试课程

1次全真模考及分析点评

雅思6分强化班

招生对象

dx英语六级425分以上、雅思5.5分或同等英语水平的学生

课程特点

结合雅思考试真题解读听说读写各项考试技巧，帮助学员冲刺雅思6-6.5分成绩

课程内容

雅思强化听力、雅思强化口语、雅思强化阅读、雅思强化写作

课程用书

剑桥雅思真题、9分达人系列、雅思核心词汇21天速听速记

测试课程

1次全真模考及分析点评

雅思6.5分精品班

招生对象

dx英语四级500分以上、雅思6分或同等英语水平的学生

课程特点

解析雅思听说读写各项解题方法，提升解题准确率，结合雅思考试真题和预测，帮助学员冲刺雅思6.5-7分的成绩

课程内容

雅思冲刺听力、雅思冲刺阅读、雅思冲刺口语、雅思冲刺写作

课程用书

剑桥雅思真题、9分达人系列、雅思核心词汇21天速听速记

测试课程

1次全真模考及分析点评

如何利用文章结构破解雅思阅读段落信息匹配题
    提到较令人头疼的雅思题目类型，大部分的同学可能都会下意识的说出段落信息匹配题，甚至有些考生直接将这一题型列为考试时可以放弃的题，即有时间就看， 没时间就蒙。但为了尽可能的取得高分， 还是有必要对段落信息匹配题进行针对性的训练。在接下来的文章中，我将以剑桥雅思真题 5 Test 1 Passage 2 的 Nature or Nurture 一文为例，为大家详细解析如何攻破段落信息匹配题。
　　知己知彼，百战不殆。在开始做题之前， 首先要对该题型有个初步了解。从出题顺序来看，段落信息匹配题是乱序题；从考查内容来看，是细节题。在做题之前The first步， 应当先通读题干部分，分析题干之间相似或不同之处，画出定位词。之后在按段落顺序阅读文章内容，每阅读完一个段落之后，再与题干进行对照，选出题干对应的段落。
　　其次，同学们需要对雅思文章类型有一定的概念。雅思文章大致可以分为三个类型，分别是：纯学术说明文，实验论证类文章，自然现象类文章。其中，实验论证类文章一共可以分为五个部分：介绍实验； 实验前的准备工作（包括实验对象，实验所用的工具，实验方法等）；实验过程； 实验结果；分析和总结。
　　Nature or Nurture 这篇文章是典型的实验论证类文章，段落信息匹配题一共有六道：
　　14.a biological explanation of the teacher-subjects' behaviour
　　15. The explanation Milgram gave the teacher-subjects for the experience
　　16. The identity of the pupils
　　17.The expected statistic outcome
　　18.The general aim of sociobiological study
　　19.The way Milgram persuaded the teacher-subjects to continue
　　14 题的定位词是行为的生物学解释；15 题的定位词是Milgram 对于实验的解释；16 题的定位词是学生的身份；17 题的定位词是数据的结果；18 题的定位词是社会生物学的目标；19 题的定位词是 Milgram 让老师坚持的方法。其中，解释实验（15） 为实验的背景，属于文章The first部分——介绍实验；学生的身份（16）属于第二部分—— 实验前的准备工作；劝说老师坚持（19） 属于第三部分——实验过程；数据结果（17）属于第四部分；生物学解释（14）以及社会生物学（18）均属于第五部分——分析和总结。
　　这篇文章一共分为 9 段，其中 A 段为介绍实验背景，对应 15 题；B 为实验对象以及实验规则，对应 16 题；C 为实验过程， 对应 19 题；D、E 为实验结果，F、G、H、I 四段为分析和总结内容。D 段当中应用了大量的数字，比如 four percent、one in 1000 等， 因此对应 17 题。 根据biological 和 sociobiological 则很容易可以得出 14 和 18 题的答案。
　　虽然段落信息匹配是一个细节题，但在解题过程中，对于整篇文章思路的把握也必不可少。如果在考前就掌握了不同文章类型的结构规律，段落信息匹配题便可以说是胜券在握了。希望大家在日后精读的过程中，可以着重对不同类型的文章加以总结分析，定能取得高分！

新航道雅思教师

宁波新航道他们都毕业于国外品牌dx；经历过新航道内部的严格甄选；每年接受雅思的培训考核；他们的每个教案都反复斟酌、精益求精 

使用教材

新航道联合世界出版巨擘柯林斯；共同打造《胡敏雅思第七代》特色教程；内部讲义和考试资料与时俱进、直击考点；2560道考题，真实还原雅思考试题型 

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360°贴心完备全程个性化学员服务，助教团队全部通过专业八级，具备丰富的学员课业辅导经验；助你在课后有效吸收课堂内容；多方位提高语言能力和雅思成绩

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新航道教育集团，致力于培养中国学生英语语言运用能力，采用线下面授、在线网课、人工智能技术等为学生提供专业的雅思、托福、SAT等各类出国备考培训，成人英语、前程留学、家庭教育、考研培训服务！

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