A-LEVEL之数学

A-LEVEL数学的课标和和国内普高的理科数学大致一样，大致分为纯数和统计两部分，纯数占60%，统计占40%。纯数的重点难点章节是微分，求导，三维向量和虚数。尤其是微分和求导，占了题目比重的40%左右，对于学生的计算能力还是有一定要求的。统计部分的难点是正态分布和反证法，做有现实背景的统计题目时，除了需要学生的数学能力，很多时候还需要学生对题目的情景有正确的理解。

与佛山普通高中不一样的是，A-LEVEL数学没有按照文理进行分科，而是按照难度等级分成了AS和A2等级。对理论的探究并不深入。比起探索某一公式，定理是如何形成的，A-LEVEL数学的教学重点更偏向于应用。所以从这一方面来说，A-LEVEL数学对逻辑思维和数学论证的要求并没有普高数学那么苛刻。同样，难度高，角度刁钻的”难题“也很少出现，考卷里之八十的是难度中等偏上的常见题型及拓展

剑桥考试局出卷时会尽力确保了每一个学过的topic都会被涵盖。对于在佛山学习A-LEVEL的学生来说，所谓的猜题/-捷径是没有用的，考生必须做到每一个知识点都能很好掌握。A-LEVEL数学根据学生对数学成绩的要求，要考的paper数量较多可到7张，时间跨度也很大，中间还会穿插别的考试。这对学生在复习周和考试周的时间安排和复习计划也是很大的考验。

A-LEVEL之物理

跟A-LEVEL数学相似，A-LEVEL物理在知识点的深度上貌似没有国内物理课程难，然而其在广度和应用性上远远超过了国内的物理课程，包括了力学、材料学、波、电学、光学、电磁场、粒子物理、核物理、天体物理等内容。不过虽然A-LEVEL物理的学习内容比国内高中更为广泛，但是A-LEVEL物理考试是分单元进行，对于佛山的童鞋们来说，可以更好地去针对各单元来复习，而且分单元考试也使得考试的综合类试题很少。

就计算题来说，A-LEVEL物理考试里的计算题所占量不多，而且计算相对简单，对于学生的计算能力要求并不算高，童鞋们只要掌握扎实的知识点就可以了。但是A-LEVEL物理考试里有一定量的文字解释题，用物理的原理来对一些问题进行解释，此外，实验题中也有需要阐述实验的不足之处和可改进的方法，这些解释和论述对于学生的语言能力具有一定的要求。

首先，在大的方面，物理作为一门有各式花样公式的学科，再加之其在丰富多彩的题目中的运用。我们要掌握物理公式的清晰脉络，这是比较重要的。如何掌握物理公式的脉络，就要注重理解知道物理公式是怎么来的。物理是一门实验的学科，很多是从日常生活经验开始的。比如说经典案例，相传牛顿被苹果砸了，后来提出万有引力，生活中的静电现象（毛发摩擦起电等）启发人们提出电荷的概念。在实验或生活经验之后，人们会提出一 些“假设”，也就是所谓的“物理规律”，也就包含后来的“物理公式”等等，来解释那些实验现象。这些假设被验证合适时，就可以应用到新的现象中。新的现象也就是我们要解答的题目或要做的实验。

较后，总结下，简单地说，物理规律是一些假设的美丽公式，我们可以学会运用它们来解题或解释生活现象，就如我们会使用单词来表达我们想说的话，与人顺畅地沟通或放声高歌。正如会使用单词，需要反复练习，熟能生巧，或记忆语法，懂其规律，学习物理公式也需要反复练习，知其功用。

A-LEVEL之进阶数学

A-LEVEL进阶数学可以看做是A-LEVEL数学的进一步深入，在内容上它们两者有连续性，但这是A-LEVEL的两门独立课程，学生可以单独选择其中一门，但中国学生一般会都选。

进阶数学中介绍了很多超出普通数学的新概念，例如：复数(Complex Number)、数值解(Numerical Solution)、矩阵(Matrix)、不等式(Inequality)、微分方程(Differential Equation)、向量(Vector)等等。每一部分都有极高的难度，同学们需要把之前学过内容不断地复习，较重要的是要把基础打好，这对于学习进阶数学非常重要！对于进阶数学，老师非常推荐同学们去到佛山扎克学习A—LEVEL进阶数学课程。

上面提到的A-LEVEL数学的学习方法，也适用于进阶数学的学习！同时，在进阶数学的学习上，较重要是做到——学习时要耐心，解题时要细心！进阶数学内容难度大，理解起来需要同学们超级有耐性，认认真真琢磨透，每一个公式是什么意思，那样做题思路就会清晰的多，不会大脑发晕。另外，解题的时候，要把步骤写清晰，再明显不过的公式，只要是解题的一步，也要清清楚楚的写出来。步骤清晰，即使较后出了一点纰漏，中间的过程也是能拿到一半甚至更多的分数的。养成良好的习惯，这样也方便自己检查错误。

A-LEVEL之经济

A-LEVEL经济是将来选择金融、投资、保险、股票、债券、贸易、经济政治等专业的同学的必选。经济在A-LEVEL各科中，难度也相对会更大一点，尤其是涉及到英语语言表达这个大难关！对于佛山在读普通高中的学生来说，这个科目可能比较陌生。

首先是经济思维的建立，经济学能够为你提供一个崭新的角度来观察和思考这个世界。同学们需要完成从自然科学领域到社会科学思维的转化。A-LEVEL经济中涉及到的问题，很少有的“正确”或者“错误”，的“好”或者是“不好”来判断问题，而是需要自己去权衡所有的利弊，更、更加客观的考虑影响因素。思维能力也是需要训练的，可以从小处开始，自己也要多观察多思考，找到知识点背后存在的一些经济规律。比如“影响需求的因素”，同学们可以把自己置于一个消费者的位置，然后思考，什么因素会影响我购-更多的商品。

其次是注重结合生活经验。因为A-LEVEL经济就是源自于我们的生产和生活中，就是我们身边所发生的经济事件。尤其是那些微观经济学部分，如果你有一定的生活经验的话，那会更好。有的同学对A-Level经济学有浓厚的兴趣，会比较关注周围发生的经济事件，而不是闷头读书，因此这些同学往往会在经济上的理解能力比较强。平时可以随时把生活中的事情与经济学的知识点结合起来。这些同学就是一边在生活一边在学经济学，那么学习就会变得很有趣。关于经济学，老师非常推荐同学们来佛山扎克学习A-LEVEL课程的经济学。

A-LEVEL之化学

学校非常看重独立学习能力，A-LEVEL化学要想学好也是同样的道理，上课笔记自己整理，作业认真完成，积极参加实验课，有计划复习，主动学习比被家长和老师催促效果更好。

GCSE化学考试你还可以死记硬背，但对注重应用的A-LEVEL化学来说作用不大。化学考试设置的思路就是如果你对知识理解得很好那么就能给别人讲得很清楚。如果觉得自己已经掌握了一个topic，那么赶快做课后习题或其他习题测试一下，做错了一定要找出原因。的线上测试、手机习题app其实很多的。

A-LEVEL之生物

之生物首先，学生需要在GCSE/普通时学习知识的基础上，更深入地了解和学习有关生物化学、生态学、遗传学、微生物学和生理学方面的知识；其次学习和练习试验方法，熟悉并自行掌握各种实验室技术，特别时显微镜的应用；较后通过这门课程的学习，学生需要学习和学会自我学习的一些方法，比如如何做研究、如何做数学分析、如何做有关学习内容的演示和讲解及修订方法等。

A-Level培训水平考试以及学校时间安排

虽然许多人都有报考A-Level培训学习的方案，可是关于相关内容，是否有了解呢？接下来咱们做具体的介绍。学生在请求高中的时分要挑选4门课程，在9月份进入高中之后，学生就开端了这4课程的学习。英国高中考试成果直接影响学生学校请求。 那么高中考试每年一次， 在5-6月份。

　　首先是高中的学年，也便是AS年级：

　　A-Level培训在每年复活节假期之后的5-6月（即每学年第三个学期），是英国AS大考， 内容涉及到9月份开学之后所学到的模块。学生8月中旬就能拿到这部分模块的考试分数。

　　依据学生这两次测试的分数，教师会给学生算出每一科意图归纳的分数，依据这个归纳的分数所在的等级规模，教师可以判定学生的成果是哪个等级。（例如是A*，A或许B等）

　　英国A-Level培训水平考试以及学校时间安排

　　在每年8月份的时分，学生就能拿到自己AS阶段的归纳成果了。学生可以依据自己获得的成果情况，可以挑选抛弃一门课程，高中二年级持续学习三门课程， 以防止自己的终究成果被拉低。（假如学生4门成果都不错，学生也有余力保证在A2阶段能搞保持这么好的分数，也可以持续学习4门课程。不过要特别注意，即使是相同的科目，在A2阶段也会比AS阶段难一些。）

　　假如说学生决定在A2阶段抛弃一门课程，那么他就只需求持续学习3门课程。像AS阶段相同，学生在A2学年也要参与国家大考，具体的组织如下：

　　复活节假期之后的5-6月，学生参与较终一次国家大考，内容是A2九月份开学后学到的模块，8月中旬之后学生会拿到这部分模块的考试分数。这次考试， 事关重大， 学生是否能够进入自己已经被有条件选取的校园， 就取决于这次的考试成果了。

　　每年8月份，学生会收到校园发来的成果单，上边有自己A2学年3门课程的归纳成果。假如这些成果符合已请求的学校提出的成果要求， 学生就可以顺畅进入自己理想学校。 假如成果不能到达， 则要挑选第二志愿， 甚至于从头进入第二轮请求， 从头挑选学校。

　　以上便是英国高中的考试组织的具体情况，那么接下来咱们了解一下高中成果对学生学校请求有着什么样的影响。

　　在学生拿到自己AS阶段的成果之后，比方说这个学生的成果是A，B，B，C，那么通过考虑，学生决定把获得C成果的科目抛弃，那么现在他的成果便是A，B，B。

　　在A2学年开端的时分，即9-10月份，学生凭着自己AS阶段的A，B，B成果，以及教师对他A2阶段的猜测成果，比方是A，A，B，去进行学校的请求。一般学生可以请求5所学校，挑选的时分也是需求呈阶梯式散布，要拉开档次，以保证自己较终的志愿不会落空。假如学生的AS阶段的成果加上自己校园教师的猜测成果，能够到达所请求学校预选取的标准，那么学校会给学生一个有条件的预选取。

　　接下来的12月，学生需求参与给予自己面试时机的校园的面试。12月至次年的3月份，校园会给开始合格的学生有条件的选取， 关于海外学生， 选取条件则是雅思成果。比及8月份学生拿到正式的高中毕业成果的时分，假如到达了校园的选取条件，那么学生就会主动被选取了。随后校园就会发Offer以及CAS文件给学生了。

　　Edexcel中文A-Level考试，分为三个部分。Paper 1 部分，属于归纳部分，调查学生关于听力，阅览，翻译的归纳能力。今天，咱们针对paper1部分，重点讲解。

　　听力部分， 有四个听力音频。

　　听力文本素材跟我国文化息息相关，比方，调查我国的风俗节日端午节等；也会调查学生出国读书的优劣势；手机，电脑等相关的科技革新内容； 大城市和小城市的优劣势比照。

　　‘A-Level培训’Edexcel中文考试如何应考？

　　听力部分的调查题型包括：

　　1。 挑选题。 这一部分题型会很简略，正确答案听即所得。

　　2。 简答题。这一题型，给几分，要答几个要害。如，分值两分，那么答案，必定是两个要害。简答题部分，听到相关定位区域，要提取有效信息，把要害答案誊写即可。不需求把听到的整句话填写出来。不只糟蹋时间，还会不给分。简略题的意图，是听到听力原文，要从中提取首要信息整合答案，而不是照抄相关内容。

　　3。 总结归纳题。这个题型，会问及新旧方案的前后比照，存在的问题，某件工作的优缺点剖析。要把听到的相关内容，归纳成要害进行总结。

　　阅览部分：会出四篇阅览进行回答。

　　阅览部分的背景素材，有关科技，网络购物等；我国娱乐生活方面，如草莓音乐节； 饮食问题，如我国的糟蹋问题；我国社会，如我国制作等。

　　题型方面：

　　篇阅览一般会出一道多选题，这一题型，错误答案圈套很大，很简单被利诱选成正确答案。（注，多选题之前在旧版的中文考试中，在听力部分）。比方，题干上：网络购物没有时机和人沟通。而相对应的原文句子为，长时间网络购物会减少和人沟通的时机。

　　在这里，没有时机和减少时机，看起来很像，会让许多学生利诱。但实质上是两个完全不同的意思，想对立，应该排除。多选题较大的难度便是在这里，学生做题时，要重点避开圈套，精准挑选正确答案。

　　除过多选题，阅览部分出题较多的，是简答题。这一题型，依旧是给几分，要答几个要害。简答题部分，答案依旧是把要害答案誊写即可，不需求抄全句。阅览部分答题，必定要注意阅览文章中的联接词，许多时分，我国学生靠语感做题，要害或许提取的是错误的，需求凭借考点词和联接词来挑选正确的答案。如，此外。呈现此外，那么这个词前后，答案肯定是两个要害。更多考点词和联接词，咱们可以在课堂上具体讲解。

　　A-Level培训翻译部分：

　　翻译部分，是要把三四行的一个中文小阶段翻译成英文。这部分翻译要20分钟内作答。分值也是20分。从得分的角度来讲，这部分翻译，要踩点。首要是阶段中的要害词汇，假如翻译出一个，得一分。假如把小阶段中悉数的要害词都能重点翻译出来，得全分。与句式，和翻译优美没有很大关系。正确翻译要害词汇才是要害。

新航道学校简介  

新航道教育(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中国知名英语教育与教学管理胡敏教授率领一批国内外教育精英及学者共同创办于2004年，数据(IDG)（美国）和Kaplan教育（美国）参与战略投资。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践的总结，下决心在学校的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。新航道教育恪守“奋斗成就梦想”的核心价值观，坚持“高能高分”的教育理念，立志“做的教育机构”，帮助中国学子和家庭实现更美好的人生。   

新航道教育下辖培训学校、留学咨询、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、合作事业部、各省市分支机构等五十五家机构，合作单位包括北京学校、中国人民学校、外交中心、首都师范学校、上海师范学校、南京师范学校、教育部高等教育出版社、麦克米伦教育（英国）等知名学府和学术机构。   

在12年的时间里，新航道培训学校遍布全国40多个城市，开设了超过300个学习中心。新航道培训学校以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格言行一致，切实践行“精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准，凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的品牌，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准，并不断引领中国英语培训业的升级。

特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2.优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

课程安排时间：

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

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