许多自闭症儿童的成长速度比普通儿童慢。 他们通常不具备同龄时应具备的技能。 一些孩子可能由于运动发育较慢而无法掌握这些技能，但很多孩子却没有。 拥有这些技能的原因可能

许多自闭症儿童的成长速度比普通儿童慢。 他们通常不具备同龄时应具备的技能。 一些孩子可能由于运动发育较慢而无法掌握这些技能，但很多孩子却没有。 拥有这些技能的原因可能是因为他无法专心或沉浸在自己的世界中，并且不接触自己的精神世界以外的事物，事件或事物，所以父母不应该仅仅因为我们一直在努力。 不要长时间教孩子并放弃，这可能是您的方法没有用。 只有“开出正确的药方”，您才会有好的效果。  

1。 吸引人与人之间的交流：共同注意实际上是一种替代措施。 同伴应按一定顺序进行引导。 因为许多自闭症儿童没有与同龄人互动的动力，所以您需要从头开始。  2.展示和分享的过程：通过同龄人看到您的物品并分享您对它们的感受被称为“展示”。 对于自闭症儿童的展示，它通常可以增加儿童的词汇量和基本的命名知识，还可以引起儿童多的社会关注，称赞许多内在事物，并鼓励儿童积极与您分享。  3.继续进行眼对眼的第二步，可以适当地增加眼对眼的时间，直到眼对眼的时间足以做一个项目，您应该增加眼对眼的时间。 眼，一步一步，而不是一次全部。 这需要很长时间，这会使孩子的注意力消失。  4.动机非常重要。 找出孩子喜欢的东西，例如，她喜欢吃橙子，或者喜欢某种玩具，等等。如果动机增强剂是可以吃的东西，则可以将其适当地分成几小块给小孩子。 如果孩子的动机不强或过一会儿对这种强化不感兴趣，则必须再次删除强化再次建立动机。