阿斯伯格综合症孩子是一种广泛性发育障碍，对社交规则的理解不足，所以在与同龄人交流中表现出不合时宜的行为，难以有效传达自己的想法和感受，容易导致别人误解，从而加剧了他们的社交障碍。所以我们如何克服孩子的社交障碍呢？

1.社交技能训练:这是增强人际交流较有效的方式。可以通过角色扮演、模拟社交情境等方式，帮助孩子学习社交技巧，理解社交规则，并逐步提高他们在真实社交场合中的应对能力。

2.认知行为训练:这有助于增强孩子对疾病相关的焦虑和爆发性情绪的压力管理，减少刻板的兴趣和行为模式。例如利用图像、数字、符号，来培养孩子的多项认知能力，如命名、配对、分类，提高孩子的记忆力。

3.语言疗法:针对阿斯伯格综合症孩子在语言交流上的困难，如韵律性差、交流方式刻板等，可以通过特定的语言游戏和练习、也可以在网上购-语言书籍来提高他们的交流能力。语言疗法旨在改善孩子的言语表达和理解障碍，使他们能够更好地与他人沟通。

4.家庭干预与支持:家庭是孩子社交技能发展的重要环境。家长可以通过调整家庭教育环境，改善家庭成员之间的互动模式，以更加理解和支持的态度来面对孩子的社交障碍。同时，家长还可以参与专业的家庭干预计划，学习如何在家中帮助孩子提升社交技能。

5.特殊教育服务:对于阿斯伯格综合症孩子来说，特殊教育服务是必要的。这些服务可以提供个性化的教育和康复计划，帮助孩子在社交方面获得基本的技能，并在其他方面获得适应能力。

6.心理疗法:用音乐辅助训练。研究表明，音乐活动能够促进自闭症患者大脑区域间的连接，可能有助于改善其社交互动和情感表达能力，增强他们的自我认知和自我调节能力。建议在专业指导下开展适宜的音乐活动，以支持自闭症患者的康复进程。

7.鼓励参与集体活动:尽管阿斯伯格综合症孩子在社交上可能遇到困难，但鼓励他们参与集体活动仍然是非常重要的。这不仅可以提供更多的社交机会，还可以帮助孩子逐渐适应集体环境，学会与他人合作和分享。