宁波乔羽金色雨林青少年培训中心 (未认证机构)

宁波少儿注意力训练,记忆力训练,感统训练,情商训练,体能训练,思维能力训练,阅...

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宁波金色雨林少儿学习能力测评课程培训

导语概要金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,通过大运动、精细动作、认知水平、言语、听知觉能力、视知觉能力和思维等级方面进行讲解,下文有更训练内容一起往下看吧。
三位一体,评估学习能力状况​
 
“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,实验结果经过先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属训练的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
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    学生测评
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    家长报告
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    测评师观察

针对各年龄段特点,分段测评

学前测评

针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等领域测查学前儿童能力发展水平。

 
 
学生测评

针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力方面判断孩子的学习能力水平。

 
 
依据测评定制训练弥补短板
 
金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含训练内容与训练目标在内的“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,较终达到提升孩子学习能力的目的。
为什么选择金色雨林

OUR ADVANTAGES

  • 教学经验
    学习能力研究训练工作持续27年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
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  • 师资保障
    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系
    根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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  • 小班教学
    12人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
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  • 智适应配课
    根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标


金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童的学习能力提升训练。 目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。



特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2.优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!