宁波乔羽金色雨林青少年培训中心 (未认证机构)

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宁波注意力记忆力精品学习班

注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!

  • 上课听课不完整

    1
  • 看句子边看边忘

    2
  • 看课文漏字、串行,影响理解

    3
  • 喜欢走神,动作磨蹭马虎

    4
  • 生字、形近字分辨不清

    5
  • 无法记住知识点

    6

很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

听觉和视觉影响着孩子的注意力和记忆力,而注意力和记忆力不好对孩子的学习影响很大,是孩子们学习效果和效率的重要因素。孩子成绩不好很可能是注意力和记忆力的问题。

孩子学习离不开注意与记忆力,注意力和记忆力是孩子们能够感知外部信息,认识事物的重要工具,孩子学习不好很可能是注意力或记忆力的问题。金色雨林专门为3-14岁的孩子开设了注意力记忆力精品课程,针对孩子听觉、视觉能力进行专业测评,根据学生测评结果为学生制定训练目标,选取相应的工具进行实操训练,加强孩子注意力、记忆力,帮助孩子重建自信心提高听课效率,增强学习能力。

适合对象:3-14岁的孩子

使用教材:金色雨林内部教材

教学师资:金色雨林专业师资团队

教学目的:加强孩子的注意力和记忆力情况

适合学员:适合学习成绩不理想,注意力不集中,记忆力不佳的学员

学习目标:改善孩子的注意力和记忆力状况

训练内容:

舒尔特方格-全世界范围认可的注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,加强视觉稳定性、辨别力,加强注意力的集中、分配及控制。

划消训练-孩子在规定时间内经过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。



金色雨林

概述:

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿@儿童心理学博士张雨青教授积极合作,形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国27个省,97个城市,拥有近200家中心(截止2018年8月20日签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!



特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2.优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!