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 “教育不是为了摧残人，而是为了培养人！”浙江省教育厅副厅长韩平12日在“浙江省教育厅减轻过重课业负担情况通报会”上表示，将建立学业的试卷质量评估制度，控制难度从而实现“减负”举措。对中出现较大问题、造成不良反响的单位，将收回其权。

    “减负的关键是转变育人模式！”韩平呼吁，减负不该是为了“减负”而“减负”。“我们应该还给学生成长的权力，学习不应该是他们的全部。我们要做的是回归教育本质。减负的目的是为了质量，减少的是机械的、重复的内容，加的是社会实践和社团活动，从而让学生发展。”

    浙江省教育厅基础教育处处长顾玮表示，在实际教学中，高考内容成为不少教师开展教学的“风向标”。“一些地市的过难、过杂，直接导致高中教学任务加压。”有鉴于此，建立高中毕业生学业的试卷质量评估制度，将成为减负的一招“绝杀”。

    记者从浙江省教育厅获悉，为推进减负，浙江省打出了“组合拳”，建立了学业试卷质量评估制度、义务阶段中过重课业负担工作责任追究制度、课业负担征求意见制度、义务教育阶段学校教学活动安排公示制度、学生过重课业负担家校联动机制等一系列制度，从制度上切实了减负。

 人人学苑是由宁波市人人职业培训学校、宁波市海曙区人人学苑培训学校、浙江人人学苑教育科技有限公司共同组建的教育，总部位于长三角南翼经济中心和浙江省经济中心——宁波，人人学苑立于1999年，2010年3月23日注册成立人人学苑公司，秉承“人人有才、人无全才、人尽其才、人人成才”的远景心系天下求学人，为莘莘学子服务。


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