宁波学大教育课外辅导中心
学大高三英语一对一辅导
学大教育专注为中、小学生提供个性化辅导，在多地均设有分校，其高三英语一对一辅导具有多方面的特色和优势，以下是详细介绍：
适合学生
适合高三英语成绩不好，或者想提高高三英语成绩的学生。
课程内容
涵盖语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等内容。
不同地区培训概况
唐山学大：课程内容紧贴教材，全面覆盖知识点。采用针对性练习帮助孩子巩固所学，实行小班教学保证每个孩子都能得到关注。课后还有答疑服务，可解决孩子的疑问，并且家长能实时了解孩子的学习进度。除高三英语培训外，高中生还可选择语文、数学、物理等多学科培训，还有高考冲刺、高考复读、新高三集训营等课程。初中生和小学生也有相应的多学科辅导课程。
石家庄学大：提供高三英语一对一培训，其老师经验丰富，拥有高水平专业知识，懂得与孩子沟通并根据实际情况制定合适的学习方案。注重学习过程的趣味性，课程根据较新教育理念设计，能紧跟教育改革步伐。
南宁青秀区学大：高三英语培训课程会回顾高考三轮复习，巩固基础知识，针对常错知识部分进行强化训练。校区环境优雅，设施完善，学习氛围浓厚，老师治学严谨，以关注学生成长每一天为宗旨，给予学生优质教学与服务。
辅导形式
除了常见的一个老师教一个学生的一对一辅导形式，学大教育还有一对三辅导班（又称3人小班，2 - 3个学生同时上课，通常不用黑板，直接坐在一起讲课、提问）、10人小班（一般10人以内，在专门的教室里上课，每个学生都能照顾得到，具有互动性）、20人小班（归类于小班，人数较多，老师照顾不全每个学生，学生学习一半靠老师，一半靠自己）、30人辅导班（大班，学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果）、人辅导班（大班教学，类似于学校的课堂，老师有一部分时间维持上课的纪律，学生之间互有影响）、百人大班（家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型，学生比较多，上课往往借助扩音器讲课，老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果，相对来说，收费标准偏低）。
石家庄学大：提供高三英语一对一培训，其老师经验丰富，拥有高水平专业知识，懂得与孩子沟通并根据实际情况制定合适的学习方案。注重学习过程的趣味性，课程根据较新教育理念设计，能紧跟教育改革步伐。
南宁青秀区学大：高三英语培训课程会回顾高考三轮复习，巩固基础知识，针对常错知识部分进行强化训练。校区环境优雅，设施完善，学习氛围浓厚，老师治学严谨，以关注学生成长每一天为宗旨，给予学生优质教学与服务。
辅导形式
除了常见的一个老师教一个学生的一对一辅导形式，学大教育还有一对三辅导班（又称3人小班，2 - 3个学生同时上课，通常不用黑板，直接坐在一起讲课、提问）、10人小班（一般10人以内，在专门的教室里上课，每个学生都能照顾得到，具有互动性）、20人小班（归类于小班，人数较多，老师照顾不全每个学生，学生学习一半靠老师，一半靠自己）、30人辅导班（大班，学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果）、人辅导班（大班教学，类似于学校的课堂，老师有一部分时间维持上课的纪律，学生之间互有影响）、百人大班（家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型，学生比较多，上课往往借助扩音器讲课，老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果，相对来说，收费标准偏低）。
课程有白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）。课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名 + 电话 + 课程 + 所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
学大高三英语一对一辅导相关介绍
课程概况
学大高三英语一对一辅导专为需要补习高三英语课程的高三学生开设。学大教育专注于利用优质教育资源和先进信息技术服务中国教育领域，已在全国 100 余个城市开设 400 多所个性化学习中心。
不同地区课程情况
大连
大连学大提供高三英语一对一辅导，同时还涵盖大连中小学辅导的各类课程，包括小学、初中及高中不同学科的辅导。其中高三地理也有一对一同步辅导课程，具备高密度实战课堂、多种班型、深入教学等特点，英语辅导应该也会有相应的教学特色与优势。
长沙
长沙学大高三英语辅导班适合英语成绩不好或想提高成绩的高三学生。课程内容丰富，包括语音、名词等语法知识，以及完形填空、阅读理解和写作等题型的学习。开设一对一辅导和小班课两种班型，滚动开班，随到随学。
课程优势
个性化服务
前期沟通咨询：通过面对面沟通，了解学生个性特点，为后续教学做准备。
科学完善评估：对学生学习情况进行全面科学的评估，准确把握学生的英语水平和存在的问题。
制定个性化学习计划：根据学生个性特点和需求定制专属学习计划，满足不同学生的学习要求。
6 对 1 服务：学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组等）提供贴心服务，从多个方面保障学生的学习效果。
教学理念与方式
激发学习兴趣：赏识学生，运用诙谐幽默的语言和现代化教学手段，准确捕捉学生心理，激发学生学习英语的兴趣，相信每个学生都有潜力。
培养学习思维：不止传授书本知识，更注重教会学生学习英语的思维方法，提高学生的自主学习能力。
因材施教教学：由浅入深，根据考生自身情况进行一对一教学，确保教学内容和进度适合每个学生。
巩固强化知识：巩固英语基础，强化重点知识，突破难点内容，稳扎稳打地提升学生的英语水平。
高三英语学习方法建议
利用零碎时间
英语学习大量连续时间，可在零碎时间学习，如在其他科目学习累了之后学习英语，既能休息又不浪费时间。
朗读课文
和学习语文读课文背古诗词一样，坚持每天朗读一两篇英语课文，可提高阅读能力、培养语感，长期坚持会让做题变得更轻松。
选择合适题目
很多同学认为高考题难，喜欢做难题，但往往浪费时间且未掌握应学知识点，建议可先从简单题入手，巩固基础。
坚持背单词词组
英语单词和短语至关重要，无论是平时学习还是考试，都需要认识单词并清楚其意思和用法，要坚持背诵。
特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
- 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！
更新时间:2025-04-29