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《育婴师》（职业资格四级）教学大纲 

一、培训目标

通过育婴师（四级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿发展的基本特点和生长规律，对0-3岁婴幼儿生活照料、护理和教育的服务，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。 

二、培训模块课时分配 

课时合计:66节课时

3、 知识部分教学要求及内容 

3.1基础知识

教学要求  

通过对婴幼儿生长发育基础知识的学习，了解婴幼儿生长发育基本的规律，生长发育的主要特点和婴幼儿心理发展的过程和规律，从而更加科学和健康的教养婴幼儿。

养婴幼儿。 

3.1.2教学内容     

 婴幼儿的生长发育      

婴幼儿的心理发展

3.2生活照料    

3.2.1教学要求 

通过对婴幼儿生活照料知识的学习，在日常生活中，让婴幼儿得到更好的照料和生活安排。 

3.2.2教学内容    

  饮食与营养 

  睡眠、大小便、三浴锻炼    

  清洁和消毒

3.3护理 

3.3.1教学要求 

   通过学习，了解婴幼儿保健的基本知识，掌握婴幼儿在不同情况下的护理和保健工作。 

3.3.2教学内容 

     生长发育           

     婴幼儿抚触      

预防接种      

常见疾病护理    

意外伤害的预防与处理 

3.4教育 

3.4.1教学要求 

   通过学习，了解环境以及后天的培养对婴幼儿发育起到的重要作用。 

3.4.2教学内容 

 动作与运动 

 语言与感知、感统

3.5家庭教养指导 

3.5.1教学要求 

   通过学习，育婴师的科学育儿能力，规范自身教养的行为，育婴师的综合素质，促进婴幼儿身体发育和心理发展的共同健康成长。 

3.5.2教学内容 

     婴幼儿家庭教养指导工作概述 

     婴幼儿家庭教养指导的对象、内容、渠道、形式 

     与婴幼儿家长沟通

     营养健康教育信息化     

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