盛博教育成立于2003年，一贯坚持以“为主，”为办学宗旨，常年开设、、高中及成人各类学科科目教辅，围绕各年级同步，中、，以学生技能
与水平为目的综合性教辅。
盛博教育拥有一批经验丰富的骨干教师掌鞭执教，注重教、学、研紧密结合，科学管理，目标明确，教风扎实，授课特色鲜明、生动易懂，多层面、深层次对知识进行精讲，紧扣和热点、难点，注重基础知识的融汇贯通和学生技能与水平的。截止2009年9月，经盛博教育辅导的学生达人次，考进及的达5000余名。
盛博教育秉持“心系学生，务实求真”的办学理念，强调因人施教、因材施教，针对性强，互动性好，以激发每一个学生的学习潜质和学习兴趣，授子以渔，在学习中找到快乐，在快乐习。采用分层次，个性化小班授课，定期模演，电话沟通回访，教师、学生、家长三方互动，切实有效地推进学生学习的。
师资力量
兰州盛博教育多年秉承“善之本在教，教之本在师”的理念，把师资队伍建设作为人才培养质量的根本。兰州盛博教育拥有一支参加省、市模拟诊断的骨干教师团队，教学严谨，授课生动，高考经验丰富。
联合预测、把握方向七大
监督、每次小结 有 果
每次小结
小班教学
15人全日制，
班主任全天跟踪;
师资
精心聘请金城和区域骨干教师;
口碑高
多年教学成果获得家长
学生一致认可和高度好评
管理精良
班主任管理监督、服务、
教学跟踪反馈、心理辅导;
人性化服务
及时沟通、、班主任
提供细致个性化解决方案;
希望之花从这里盛开今天的你要放手一博
盛博教育冲制班的教学方法及培养目标
盛博教育全日制教学辅导学校聘用老师进行授课，针对初三学生面临的一些问题和知识进行总结归类，用老师有效的教学方法帮助学生夯实基础知识。对知识通过读、议、讲、来练的方法分类解读，分单元题型的解决问题。从各科知识点入手编选出了课堂练习难点、知识题型的讲解和课后基础和综合的练习等一系列方法让学生稳步。做到学生有信心、有能力考上自己理想的高中。不仅仅从教学上学生，而且每周分阶段由专业老师对学生进行心理辅导，锻炼学生学习能力，学生学习动力，增加学生学习毅力。在盛博学习的日子里让孩子成为一好学、爱学，乐学的学生。
全日制精品课学生辅导的
来盛博教育辅导的学生在中都取得了满意的，每个学生都得到了很大的进步。案例一:比如2016年来盛博教育学校学习的王姓同学。她来盛博教育之前英语42分，数学62分，在这里经学习，老师有针对性、个性化的辅导，王同学在中考中取得英语85分，数学95分。案例二: 还有徐姓同学、来之前物理69分，语文86分，经过老师针对性的教学指导，在中考中物理96分，语文109分。这样的例子还有许多，每一份有同学们自己的努力，但更多的原因一定是离不开盛博的老师们的针对性辅导。
全日制的教学让孩子得到
其实没有，但盛博教育教研团队制定科学的解决方法和班主任、助教老师、生活老师等至方位的多重管理及盛博教育十三年的实践经验、任课老师丰富的教学经验是的根本! 全日制托管在于；1、时间(天天的课上辅导+课下辅导) 2、学习习惯的改变(科学合理的时间安排、学习安排); 3、学习态度的转变( 老师潜移默化的言传身教)；4、问题的及时解决当天知识当天清，问题不*); 5.科学安排时间(合理的时间安排学习高质量、率)。这是我们多年来制胜的法宝、学生的有力。
关于全日制、课下的管理安排
我校全日制托管教学采用小班制教学管理模式，课上由学科老师小班授课，针对性解决学习问题: 课下/后由助教老师帮助辅导、巩固以及答疑; 班主任陪护管理、监督，安排上课计划，检测分析学生学习成果，联合教研团队老师在更深层次制定计划: 生活老师负责学生生活管理及安全、监督学生等:心理老师不定期帮助学生调节心理压力。我校全日制托管采用严格的标准、要求管理模式来管理，很多学生通过全托管实现实现了自我管理、监督、学习能力的。老师针对性授课，管理团队的严格管理，学生的自我认识、努力，使得学生有很高的。
全日制辅导的老师经验丰富教学质量
盛博教育聘请的老师都是层层筛选，精心选聘，长期从事教学的老师，对中考及各大校内容要求掌握熟悉，可以有针对性的讲授，教学质量。其中有很多来自聘请树人、1中、19中、35中的，教研团队的老师专业强，教学经验丰富和善于和学生沟通，能够我出学生学习上的问题并制定应对之策，能够有针对性的解决并帮助学生。
家校沟通三位一体
我们配有班主任、助教老师，老师会在课上课下及时跟踪调研，及时回收学生问题、意见并反馈老师，能够解决处理孩子的学习问题，较好时间掌握学生的学习情况。我们会通回访、电面谈等多种有效的方式与家长联系，让家长了解掌握学生学习情况。我们注重老师、学生和家长相互联系、相互沟通，努力达到三位一体的。
孩子基础不好，较好轮复习该怎么挽回，又有很多都不懂。该怎么办？
初三学生较好轮复习重在打基础。首先，书上黑体字、核心概念、基本理论过程一一定要熟练掌握，这些可以每天花半小时背诵和书写，不错。其次，就是把握知识点之间的关联，这部分需要多画概念图，每天花10分钟也够了。较后就是适当练题，练习的时候多总结和，尽量做到同一类题不错第二次。再多的方法也是要有针对对性，建议先来了解孩子具体学习情况，找对学习方法、方案，让专业老师指导比较好。
学生学习中似懂非懂的感觉，复习策略
懂与不懂关键在于能不能独立作出题目来，如果上课能听懂说明自己是可以学会的，课下不会是因为没有形成自己的思路，练习的不够。试着上课作笔记不去照抄老师的板书，只抄题目，然后认真听，下次自己把上课老师讲的题目补在笔记本上，这样就会有了。由于学习情况不同，方法策略也是不尽相同的，较终导致有所差别，盛博教育老师帮你共同解决问题。
盛博中考师资团队成就您梦想的起点
物理
原19中老师考把关魏老师亲自授课，魏老师担任省诊断成员，多次参加高考及评估工作，多次受邀进行课程巡讲，在省内外颇具影响力。2017年中考命中原题及题目率46.5。
化学
初三把关教师，有11年教龄并多次参加甘肃省中考模拟诊断试题的李老师亲自授课，李老师讲课语言诙谐、风趣、授课特色鲜明，生动易懂，紧扣和热点、难点，2017年中考化学为65.2。
语文
骨干教师鲁老师把关，鲁老师多年一直承担较好线的语文教学工作，七期担任初三毕业班的授课任务。在教学工作中，善于钻研，勇于创新，尤其在文言文，阅读及写作方面形成了自己独特的教学特色，并取得了良好的教学成果。2017所带的班级平均115分。
数学
由教师姚老师亲自授课，教学经验丰富，教法独特，基础题必，多年来教学显著，对教材中、难点把握到位，使学生显著，近几年所带的学生数学高考平均48分，2017年高考数学为69.5。
英语
由原11中骨干教师李老师授课，李老师多年从事英语教学工作，教学经验丰富，善于钻研，尤其是完型，阅读及写作方面形成了自己独特的教学特色，并取得了良好的教学成果。所带班级，2017年中考所带班级英语110分以上达79。
更新时间:2024-02-28 17:10:54
