【教学对象】
小白人士以及想转行的人事。
【教学目标】
以打造符合企业实际人才需求为目标,职业素养课程打造的就业能力,旨在习惯、能力、意识,分析阶段课程打造扎实的开发技能,企业实际项目的开发,对商业项目开发流程的了解和开发能力。
【课程内容】
阶段GUI设计基础(平面设计基础)——
平面设计基础/PS应用;印刷品设计/ID应用;视觉设计/AI应用;作品集优化设计;阶段考核;
可从事职业:平面设计师、广告设计师、美术编辑、微信端推广设计师。
第二阶段UI/UE设计(移动端交互设计)——
视觉设计及相关规范;产品经理及交互设计师实操课程;动效设计;H5专题设计;答辩;阶段考核;
可从事职业:
穿戴设备UI设计师、产品经理、H5页面设计师、网页交互设计师。
第三阶段WUI设计(网页交互设计)——
Web基础/banner设计;企业网站设计;分组大项目;答辩;电商专题页/详情页设计;H5专题设计;项目内容;阶段考核;
可从事职业:
网页设计师、淘宝美工、淘宝店铺设计师。
第四阶段Web前端(动态网站实现)——
H5应用;Boostrap应用;
可从事职业:Web前端设计师。
【课程设置】
学习班型:UI小白全能班;转型班
学习时间:小白全能班4个月;转型班6个月(周末)
【课程】
一、职业化模式:
1. 课程体系分阶段由浅入深;
2. 各阶段亦可独立讲授;
3. 课程配置不盲从大流;
4. 完全遵从市场对职业人才的需求进行考虑;
5. 引入商业项目,以项目驱动为主
二、注重学员体验课程人性化配置:
相比同行业的竞争对手,我们依托甲骨文在程序开发方面的先天基因,在代码端给到学员们15-17天时间,超值的学习时长力求他们踏实的掌握前端表现技能,争强自身竞争力。
三、课程产品周期性迭代优化:
1. 不断的获取时下前沿设计思潮;
2. 课程由教学及从业经验丰富的讲师结合多年授课经验进行研发;
3. 打破行业中旧有的课程研发模式,课程周期性更新迭代优化;
4. 每一期学员臻享新鲜饕餮课程;
5. 每个阶段都由讲师完成授课。
【师资介绍】
薛佳 UI教学总监
个人简历:
8年以上的设计从业经历及4年教学经验,设计工具PS、AI、Indesign等,熟悉H5、CSS3等Web前端技术。曾担任过设计师、设计总监等职务,有丰富的平面媒体、成熟的网站及移动端项目设计经验。先后任职于惠普中国、上海美术电影制片厂、中国工商银行上海分行、德国鲍尔集团、胡润百富等企业。作为UI讲师,经验丰富、技术精湛、工作认真,沟通表达能力强。
陈艳 UI讲师
个人简历:
有10多年的设计从业经验及3年教育培训经验,曾在上海文化广播影视集团等企业担任设计部主管、设计总监;在培训担任UI讲师。熟练掌握Photoshop、Illustrator、InDesign、Dreamweaver、Axure等软件,熟悉H5、CSS3等Web前端技术,有良好的美术功底和审美,教授了数千名UI方向的学员。
樊赛红 UI讲师
个人简历:
8年以上设计从业经验及3年教学经验,专注于UI设计领域, 曾从事WEB设计、移动端APP设计、交互设计等多平台设计。有较强的用户研究、市场分析能力,能准确把握流行趋势及产品市场定位,具有很强的性,曾担任多家公司的设计师和设计主管。其高水准的技能和授课能力帮助了数千名UI方向的学员就业。
周然 UI讲师
个人简历:
5年以上平面设计、网页设计、移动端设计经验及2年以上教育培训经验,曾参加旅游类网站、教育类网站、女装类商城、儿童类网站的策划和设计工作。PS、AI、InDesign、Coreldraw、Flash、Dreamweaver、Axure等软件,了解CAD、3D、H5、CSS3等相关软件及SEO优化等相关知识。作为讲师,授课思路清晰,深入浅出,细致透彻,并注重培养学生自主解决问题的能力!
【学校简介】
上海海文信息技术有限公司(简称海文集团)创立于2012年,是一家专注于青年人才服务领域的综合型企业,是中国的科技型人力资源服务提供商。海文通过引入甲骨文的技术标准,现已分别在山东济宁、广西北海、贵州遵义、河北秦皇岛、江苏徐州和湖南常德建立六个甲骨文OAEC人才产业基地,分别在莱芜、烟台建立了两个甲骨文OAEC教育解决方案中心,并在北京、上海、长沙、合肥、南昌、贵阳、昆明等地建立了海文互联网和IT实训中心,旗下公司达到35个。
海文通过服务理念和服务模式创新,服务链、价值链、产业链构建,行业人才服务支持平台---海文人才、海文、海程在线等公共服务平台打造,引入甲骨文的技术标准,目前已发展成为一家以18-48岁年龄段青年、用人企业、人才研究、及社团企业为主要客户对象,以自主开发的互联网和IT实训中心及运营平台为依托,集教育、就业、资讯、服务、技术、解决方案等功能于一体,以线上线下相结合的方式为客户提供人才教育及人才输出解决方案和增值服务的技术型、平台型、资源型、集团型企业。
【教学现场】
更新时间:2022-03-22 16:47:08