健康管理师黄金职业
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健康管理健康不是生活的目的，而是生活的资源
二十一世纪，健康管理行业发展如此
但是
您真的
理解
健康管理？
※健康不是生活的目的，而是生活的资源。对个人的健康资源进行科学管理，可以大限度地发挥健康资源作用；
※健康管理不是“病中干预”，而是“病前预防、病中治疗、病后康复”生活方式的管理；
※健康管理不是疾病治疗，而是遏制医疗费用、健康水平、医疗服务体验三重目标的统一。
健康管理源于对健康的理解、维护健康的模式认识的反思，本质上是一个关于如何认识健康、维持人类健康的生活理念。
二千多年前的《黄帝内经·素问·四季调神大论》中“圣人不治已病治未病”，是我国早出现的健康管理理念。
进入 20世纪，面临无法遏制的医疗费用增长，后工业化时代环境污染、健康状况下降以及对工业化生产力的负效应，人们开始反思现代以药物和手术治疗为主的健康干预模式的弊端。人们逐步认识到，健康投入和健康产出的关系，并不像一般的生产过程那么明显和直接，相对疾病治疗模式，对健康预防的投入明率更高。
因此，早面临现代医疗模式困境的美国，逐渐出现了以流行病学、行为医学、疾病预测为基础的现代健康管理理念。
中外健康管理行业的起源和发展
健康管理行业早起源于美国，在中国出现的时间比美国晚了数十年，原因是支付方的情况不同，诉求的迫切程度也就不同。
上世纪70年代，美国颁布健康维护组织法，广泛推进了让商业保险公司进行医疗支付控费的做法。为了降低成本，保险公司大力推行用户的预防保健，从而减少了人们看病的频率、降低了医疗费用。总结美国的经验，即医疗支付商业化，以市场竞争促进控费，因此诞生了既省钱又人群健康水平的预防型健康管理模式。
中国则是另一种发展方式。由于商业医疗保险不是主流支付方，所以缺乏这种通过预防管理来节省费用的驱动力。中国健康管理的需求方很大一部分是高层者，原因是高层者越来越重视健康保健，并且一个家庭至少有2-4名健康管理、营养保健师，通过健康管理延迟生命的长度，减少生病的成本。相信在不久每个家庭都有属于自己的健康管理师。
健康管理行业的状态和发展
健康服务是中国服务市场具潜力的方向。与美国70％的人享有健康风险管理服务相比，我国的这个比例尚不足0.1％。随着富裕人群的扩大，该市场在中国存在巨大的空间。
尽管我国健康管理行业的出现时间并不长，但早在几千年前《黄帝内经》就指出“上医治未病”，中医比起西医也更有“调理”、“养生”的预防医学概念。当今这种治未病的文化再次席卷而来，借鉴海外做法之后在国内的土壤中重新商业化、智能化，逐渐欣欣向荣。
据国务院《「健康中国2030」规划纲要》数据统计，2020年中国大健康产业市场规模将达到8万亿元，2030年达到16万亿元。在我国大健康产业良好的政策环境下，国内不少企业为争夺市场蛋糕的大分量，纷纷提出“再创业”战略，进军大健康产业，实现跨界融合、创新发展，开辟大健康产业的商业蓝海，顺应经济的发展潮流。
目前，我国健康服务产业链主要有五大基本产业群：
一、是以医疗服务为主体的医疗产业;
二、是以药品、医疗器械、 医疗耗材产销为主体的医药产业;
三、是以保健、健康产品产销为主体的保健品产业;
四、是以健康检估、咨询服务、调理康复和促进等为主体的健康管理服务产业;
五、是以健康养老产业。
经过多年发展，2013年，我国健康产业总规模达到3.7万亿元;2017年底，我国健康产业总规模超过6万亿元;预计到2020年，我国大健康产业的产值规模有望占到GDP的10以上。您知道健康产业中的核心人物是谁吗 ？答案：健康管理师
机会是留给有准备的人
您取得了健康管理师，还怕找不到工作吗?
您取得了健康管理师，还怕不升职加薪吗？
您取得了健康管理师，做自己与家人的健康管理师！
更新时间:2022-08-12 11:30:38
机构介绍
鲁慧，立足齐鲁大地，智慧八方宾朋！
济南鲁慧教育咨询有限公司（以下简称求知教育），主要从事特种证件培训考证咨询，职业资格教育培训咨询，学历教育信息咨询，合作办学，教育资源平台开发与运营、考试服务等经营项目.
鲁慧教育致力于为学员提供专业的教育项目咨询、招生培训等服务。现设办公室、财务处、招生处、技术处、教务处、咨询处，职业教育处、七大部门，现有在职员工40余人。鲁慧教育始终坚持“立足齐鲁大地，智慧八方宾朋”的发展理念，以“梦想；希望；真实；成功”为学校的培养目标；以“只努力，不比较”为学校的奋斗理念；以“专注，专业，诚信”作为服务宗旨；目前有济南市花园路4个直属办公地点，共700余平米，在校生8000余人，累计人，获得省市主管部门，社会一致好评。并于2016年出资在东营成立了东营东禾培训学校,2017年出资成立山东省现代职业教育创新发展中心，致力于职业教育研究。
鲁慧教育自成立以来，始终以“服务社会、推送人才”为己任，整合资源、强化职能、开拓进取，与国内十余家高等学府、科研机构、行业协会建立了合作关系，组织了30多名既有理论深度又有实战经验的专家团队，积极开展各项工作与业务，逐步形成以学历、考试以及咨询等为主要职能的服务体系，以创新的管理模式为学生服务，得到了广大学生和社会的高度认可。尤其在成人高考、特种操作证，职业资格教育方面为社会输送了大量的新人才。
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