一、学习对象

　　1、在国内美国课程学校学习课程的在校学生。

　　2、在美国学习初高中阶段的学生。

　　3、准备申请美国高中留学的学生。

　　二、教学内容

　　1)适用对象：8-12年级学习美国课程的学生

　　2)课程介绍：

　　美国高中是四年制的，不同于中国的高中三年。对于美国学生来说，与高中之间的学习内容和教学要求有很大的差距，所以需要在9年级这一年，为学生进入高中做一个全方面的准备。美国高中课程设置科学、丰富，以学生为本。

　　3)课程内容：

　　(一)学通美国高中必修课程：

　　英语 (写作，英国文学，美国文学);

　　自然科学(生物、化学、物理或地理、环境等)

　　社会科学(美国历史、历史、经济学、心理学)、

　　数学(代数、几何、三角函数等)。

　　(一)学通美国预修AP课程

　　AP课程是全称为"课程班"(Advanced Placement)的简称，是由美国委员会(CEEB)在美国高中设立的一个教育项目。旨在为天资聪颖的高中生提供机会，允许他们在高中时期选修水平的课程，其难度相当于美国大一的基础课程。有22个门类、37个学科，已在美国所高中里普遍开设。

　　学通常设的AP辅导课程：

　　Calculus - Calculus AB, Calculus BC 微积分AB, 微积分BC

　　Physics - Physics 1, Physics 2

　　Economics - Macroeconomics, Microeconomics 宏观经济，微观经济

　　History - European, United States, World 欧洲史，美国历史，历史

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　　美国不同的州所有的教材和教学大纲都有所区别，例如A-G是美国加州高中的核心课程系列，学通会根据学生学校的具体教材和大纲来对学生进行课程辅导和课程。

　　4)授课方式：学通核心讲义+提炼教学大纲+精析

　　三、教学目标

　　1、根据各科教学大纲，按知识模块进行的、系统的学习。

　　2、了解美国课程各阶段与难点。

　　3、围绕各科的、热点、难点和焦点问题，根据学生实际情况选择专题，注重知识的迁移和应用，抓综合能力，指导学生在学习思路与方法上建立个人的框架与策略。

　　四、开班模式

　　1、一对一(VIP)辅导，根据学员个性量身定制教学方案，高质专属辅导，针对性强。

　　2、2-5人小班制，降低学习成本，与其他学员分享学习体会，易在学员间形成竞争的学习氛围。