课程目标

培养学生能力、夯实史学基础、解题能力、培养学生五大核心素养的应用(唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)、形成高考要求的四大能力。

课程特色

学生可以构建准确的时空观念，掌握和理解重大历史结论，形成论从史出、史论结合的历史术语，形成符合高考标准的答题模式，并进一步答题速度。

课程定位

高二历史季度辅导网络课 适用学员 高二学生

授课内容

高二历史季度课程大纲：1、先秦时期的政治制度 2、秦汉时期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演变 4、明清君主专制制度的加强 5、高考经典选择题技巧(一) 6、1840—1900年列强对中国的侵略 7、辛亥革命 8、国民大革命和国共十年对峙 9、抗日战争 10、高考经典选择题技巧(二) 11、商鞅变法 12、高考历史主观题—材料分析题专项 13、王安石变法 14、高考历史主观题—论述题专项 15、戊戌变法

实力雄厚的师资团队，给予学生切实的学习帮助。每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关。“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平。

两阶段
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。

在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

三层次
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。

青年教师：侧重教学技能、辅导能力晋级等维度。

教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。

四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。