3-6人辅导课程，专职教学团队和服务团队，每组3-6名学生，帮助学生查缺补漏、巩固知识，掌握学习语文的方法技巧。

专职教学团队和服务团队，每组3-6名学生，授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣，让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。

3-6人辅导课程以看图书画，说话写话为主，积累语文基础知识，注重习惯，和人格培养。，反复识记生字。认生字写生字，认生字，要领读几遍，再讲解几遍，讲解时，应结合学生的固有知识，采取加偏旁去偏旁，由旧字认新字，或编故事、谜语帮助认生字。其后。由认全生字的学生领读，老师巡视、监督学生跟读情况。领读十几遍后，再点名认生字。是识字能力差的学生。第二，课外练习严加要求。课外练习，就是写生字，反复练习。一是锻炼学生写字能力，即练手练脑。二是加深印象。二年级学生必须加练组词。布置课外练习任务是以差的学生能完成为标准，一旦布置，必须一丝不苟的完成。检查是完成不了，要采取严厉措施让其完成。第三，写字严格要求。要写的字，必须讲其结构，并范写，强调如何写好看，当堂描红、练习。及时纠正错误写法。平时写字，如果写乱，则命其重写。第四，复习时加强训练。有前面几项的基础，复习时有几次模拟训练即可使学生飞速，要教给学生如何做题，要先易后难，在规定时间内必须做完。

3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6人，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，可以帮助学生巩固知识，夯实基础。

小班组教学，每组3-6人，专职辅导老师和服务团队，授课形式丰富多彩、学习氛围浓厚、课堂互动性强。

1、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会体验观察的乐趣。2、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文。3、能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。4、学会依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣 。5、积累成语，运用成语。备注：3-6人辅导课程的授课内容，终根据学生掌握知识程度及家长学生的需求定制，详情请咨询学大老师。

六3-6人辅导课程 ，小班组教学，每组3-6人，拥有专职辅导团队和服务团队，帮助学生巩固六知识，掌握学习语文的方法技巧，培养学习语文的好习惯。

小班组教学，每组3-6人，拥有专职辅导团队和服务团队，巩固六知识，掌握学习语文的方法技巧，培养学习语文的好习惯。

六3-6人辅导课程重在培养学生的综合能力，授课内容包括基础知识、阅读和写作等等内容。由于每位学生掌握的六年级知识水平不同，接受知识程度也不一样，所以，六3-6人辅导课程的实际授课内容，会根据学生掌握六知识的水平及家长学生需求定制，具体详情请在线咨询学大教育的老师。