比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!

课程简介
3-6人小班辅导课,专属授课老师培养,针对学生的历史学习难点,逐一攻破,指导学生梳理整体历史知识体系,进一步了解历史,加强学习历史的兴趣,实现有效。
课程特色
根据学生和家长的需求,结合学生的实际学习情况,制定个性化教学方案,小班形式教学,师生互动、生生互动,实现巩固学生知识,有效学生的目标。
课程定位
3-6人小班辅导课
适用学员
初一学生
授课内容
一、培养学生学习历史的兴趣,培养学生读题、解题、思维以及答题能力;二、扎实学习基础,为初一学生打好历史学习的地基;三、针对学生出现的实际学习难点、薄弱点,针对性练习巩固,补齐短板;四、引导学生掌握历史学习的方法,为历史学习奠基。

同步巩固课
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
专项巩固课
适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高生。课程特色:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
潜能特色课
适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。课程特色:由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
课
适用学生:需要集中巩固、梳理知识、进步的一年级至高三学生。课程特色:通过大数据分析及PPTS个性化,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克难点,循序渐进的帮助学生学习瓶颈、取得进步。

学员分析:从学生出发分析阻碍进步原因
目标定制:结合学员分析,阶段性学习目标
方案制定:根据目标制定个性化学习方案
师资匹配:以学生为中心,筛选适合的好老师
专属服务:课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
成长规划:为学员规划脱离1对1学习后的成长路径
更多详情请咨询学大教育的老师进行了解。
更新时间:2025-03-03 16:59:58