曾经有一句话说：你必须竭尽全力，才能看起来毫不费力。每个人对自己付出的努力定义不同，关键是要找适合自己的方法，也许你喜欢挑灯夜战的充实感，也许你喜欢劳逸结合的放松感，也许你喜欢清晨在干净的空气中背单词，也许你喜欢夜晚在安静的气息中做题......不管你是什么样的你，请你记住，你喜欢的学习习惯才是你学习效率的方法。保持良好的学习习惯，不断自己的学习效率是的关键
课程简介
学大教育高二作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法，师生面对面，学生勤互动，上课学习氛围强，最终实现学生能够掌握写作方法，知道如何下笔，如何构思，并在作文上体现出来。
课程特色
1个学生1个服务团队，售后服务，专属学习方案，师生面对面交流，互动乐趣，精力集中，小组班学习氛围浓厚。
课程定位
高二作文小班辅导课
适用学员
高二学生
授课内容
高二作文小班课程以为一个班级，恰到好处的将学习氛围和老师精力相结合，既能照顾到每位学生，又能够生生互动，分享学习心得。课程主要包括：1.词语的分析。不同词语在不同语境下的作用和强度是不一样的，一个简单的词语到了对的语境下也能振聋发聩，学大老师会指导学生在什么样的语境下用什么样的词语更能表达自己的感情;2.给分语言的具体应用。平铺直叙的文章可能不会犯太大的错误，但也不会有太高的，在文章中点缀一些出彩的句子反而能够给考官们惊喜，学大老师辅导学生给分语言如何写以及如何用;3.句的应用。引导学生在段落与段落之间使用句让文章连贯，并带领学生练习书写应用;4.鼓励学生注重积累，好词好句的摘抄等，引导学生学以致用，将积累应用于写作。
巩固基础 梳理归纳 查漏补缺 同步 梳理主干 突出 精讲
辅导科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史全科辅导
教学特点：针对性辅导，针对各年级知识，制定阶段性辅导方案，搭建体系、传授方法、激发潜能
课程时间：时间灵活自由，早8点至晚9点，时间任选
课程目标：目标量化，区，市
同步巩固课
适合学生：基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程特色：共有暑、寒、春、秋四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、季度课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
专项巩固课
适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高生。
课程特色：用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
潜能特色课
适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
课程特色：由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识、进步的一年级至高三学生。
课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克难点，循序渐进的帮助学生学习瓶颈、取得进步。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2021-06-07 15:21:07
