每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
课程简介
所涉及到的：盘点初三复习中的词汇、和必型;
难点：如何将基础词汇及重要达到融会贯通。
本课程结构符合初三学员复习规律，帮助学生及时查漏补缺。话题词汇基本覆盖了阶段所学的常见话题，对话题作文的启迪起到了润物细无声的作用。上涉及四个层面的内容，让学生多维度构建知识体系。题型训练上，让学生熟悉中考常见题型的做题思路，潜移默化中训练.
课程特色
A.话题词汇的梳理 ; B.(词组、句型、易混点辨析、典型语法);C.题型训练(完型、阅读、主观短文填空、补全对话、话题作文)。
课程定位
网络辅导课
适用学员
初三学生
授课内容
课程大纲：1、词汇(个人情况) 完形填空(记叙文) 2、词汇(工作与职位) 完形填空(说明文) 3、词汇(学校与语言学习) 完型填空(议论文) 4、词汇(学校活动和家庭情况) 短文填空 5、词汇(周围的环境) 话题写作1 6、词汇(节假日活动) 话题写作2 7、词汇(购物) 词汇语法串讲() 8、词汇(饮食) 阅读精讲1 9、词汇(日常动作) 阅读精讲2 10、词汇(疾病与健康) 任务型阅读 11、词汇(天气与气候) 补全对话 12、词汇(旅游与交通) 选词填空 13、词汇(大自然) 首字母填空 14、词汇(人际交往) 适当形式填空 15、词汇(情感与情绪) 话题写作
集思广益：教学讨论会，学科老师会诊，针对性教研，确定初步教学方案。
量身定制：集体备课，学科组长主导，确定首课方向，定制个性化讲义。
精益求精：讲义审核，学科组长审核讲义，磨课后上课。
画龙点睛：课堂互动，因材施教，灵动有趣，“引入、讲解、练习、拓展”四个环节。
追本溯源：学情反馈，及时群内反馈，学生学习情况，季度检测调整教学内容，关注学生心理。
有问题必须对症下药。个性化系统，对学生进行诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
万丈高楼也要起于平地。针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。
敲黑板划，这样的辅导才靠谱。同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。
引导孩子深度学习，攻克难题。以课本为主，知识点进一步巩固，归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，瓶颈。
授人以鱼不如授人以渔。掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-03-03 15:38:11
