知己知彼，不狂不馁，仔细地找准了自己生命的目标，板浆摇橹向人生茫茫之海努力划去。
课程简介
课程目标：建立语文学习网，科学。 及：上半期：前六讲针对九下教材重要知识点(现代诗歌阅读、哲理类文言文等进行，与课外结合进行能力)
下半期：对中考的各个板块进行串讲，包括文本特征、题型梳理、作答规范等。
课程特色
以中考为导向，教材为纲领，各版块知识点整体串讲，建立知识体系，帮助考生。
课程定位
网络辅导课
适用学员
初三学生
授课内容
课程大纲：1、现代诗歌阅读——意象 情感 2、现代诗歌阅读——表现手法 情感 3、小说阅读——表现手法 4、小说阅读——主题探究 5、哲理类文言文阅读——课内 课外 6、议论文——论证角度 写作方法 7、写人记叙文阅读串讲 8、写景记叙文阅读串讲 9、说明类文章及文段串讲 10、议论文阅读 写作串讲 11、基础知识串讲 12、综合性学习 口语交际串讲 13、名著阅读串讲 14、古诗词 文言文阅读串讲 15、作文——审题 立意 选材
定位准：定位艺考生需求，传统复习模式，规范科学教学。
补基础：夯实基础，化繁为简，学生掌握高考80%知识点。
击：授课紧贴高考，直面高考，高考考什么就讲什么。
抓：复习抓抓，有限时间争取更多有效。
快：高效艺考生文化课，不让文化课拖后腿。
稳：多年毕业班带课教师，熟知高考，要快更要稳。
提技巧：规范与与，避免不必要丢分。
练：考练结合，通过有效做题巩固，适应进入高考状态。
适合考生：在某一科目上存在漏洞较大、严重拉低整体的考生
课程内容：分析考生薄弱学科及学习瓶颈并进行集中，制定严格的学习计划，抑制偏科，击碎学科短板
适合考生：整体平平，需要进行整体的考生
课程内容：解决学生上课注意力不集中，学习 效率低，自主学习能力差，面对缺乏信心等等现象
适合考生：学习，主动性强，目标瞄准高校的考生
课程内容：高度总结高考，深度剖析录取情况，整体把握备考复习节奏，加强训练
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-03-03 16:03:36
