教育是每个人的生活准备，是走向未来的基础，分享前人积累的知识财富，获得独立生活的前提。
课程简介
高中物理就是从一些定义和定律出发，加以一些数学上的推导，建构起的一套知识结构。所以学习高中物理要从物理的定义和定律出发推导公式，再构建一些物理模型，从定义和定律出发帮助学生建立高中物理机械振动与机械波、光学、近代物理、热学部分知识结构，构建物理模型，使学生应对高二下学期的物理学习，为一轮复习打好基础。
课程特色
使学生应对高二下学期的物理学习，为一轮复习打好基础。
课程定位
高二物理辅导课
适用学员
高二学生
授课内容
高二物理课程大纲：1、机械振动(一) 2、机械振动(二) 3、机械波(一) 4、机械波(二) 5、光的折射、全反射 6、光的干涉、衍射和偏振 7、光电效应 8、原子结构 氢原子光谱 9、原子核结构及天然放射性现象 10、分子动理论、内能 11、理想气体状态方程相关 12、热力学定律与能量守恒 13、固体、液体和物态变化 14、匀变速直线运动规律及运动图像 15、受力分析及共点力平衡
备考痛点
一怕：没方向一头蒙 二怕：时间紧任务重 三怕：今天学明天忘
“三部曲”应对
01高考师资集体研讨制定“教学-大纲” 02制定周密辅导计划并严格执行 03“小三步”教学法注重落实和巩固
一课一得：循序渐进，化繁为简，容易接受
重落实：精心选择课后练习题,纠正错题，点点过关优化错题档案
重巩固：讲.练.考结合，定期检验，培养感觉
个性化学习评测，现状分析
课前进行学习，分析学生现状，发现差异的根本原因；根据孩子学习特点、学科掌握程度、自我能力及学习目标，为其量身定制学习计划及辅导方案。
学习方案制定，个性化辅导执行
结合孩子，围绕各学科学习要点，分析空间，训练；对于无法跨越的点，进行靶向定位，分析；挖掘影响孩子的各种因素，从知识、技巧、心态。
自由选择授课时间
家长可清楚的了解孩子的上课记录，自主调整上课时间；可清楚的了解老师的授课内容、接下来的规划以及孩子的掌握情况；可随时和老师互动，交流孩子学习点滴，让孩子学习更有效。
随时，跟踪
老师监督指导，方案执行的深度和力度：；定期分析结合学生掌握程度和维度，随时修订辅导方案；学生处于更好的学习状态，。
真实的上课体验
独立的VIP教室，让孩子远离喧杂，学习效率更高；阶段性小组课相对于大班来说，每个孩子都能得到老师得关注，孩子之间也能互相学习并形成良好的竞争，进而激发更强的学习动力。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-03-03 16:18:03
