根据孩子特点分层教学，满足孩子在各个阶段，各个层次的需求。针对校内夯实基础，狠抓孩子学习习惯，培养孩子学习兴趣的同时帮助孩子。
课程简介
课程目标：建立语文学习网，科学。 及：上半期：前六讲针对九下教材重要知识点(现代诗歌阅读、哲理类文言文等进行，与课外结合进行能力)
下半期：对中考的各个板块进行串讲，包括文本特征、题型梳理、作答规范等。
课程特色
以中考为导向，教材为纲领，各版块知识点整体串讲，建立知识体系，帮助考生。
课程定位
网络辅导课
适用学员
初三学生
授课内容
课程大纲：1、现代诗歌阅读——意象 情感 2、现代诗歌阅读——表现手法 情感 3、小说阅读——表现手法 4、小说阅读——主题探究 5、哲理类文言文阅读——课内 课外 6、议论文——论证角度 写作方法 7、写人记叙文阅读串讲 8、写景记叙文阅读串讲 9、说明类文章及文段串讲 10、议论文阅读 写作串讲 11、基础知识串讲 12、综合性学习 口语交际串讲 13、名著阅读串讲 14、古诗词 文言文阅读串讲 15、作文——审题 立意 选材
定制专属文化课辅导方案：帮助艺考生解决难题
辅导标准体系：
个性化服务
教育注重每一位学生细节，6对1服务，孩子的学习;孩子随时可以在教育学校上自习课，并且可以得到让学习变的更简单。
教学模式
教育尊重每一位学生差异，并正确对待差异，根据每一位学生的个性特点、学生、目标院校等施以最适合的个性化教学模式。
教材
根据艺术生特点，对新课标“高考”及“说明”作了把握，科学分类，合理编排，精心选题，推出适合艺考生专用教材。
心理减压
教育为学生配备专业心理辅导老师，定期为学生做心理疏导，让学生对文化课程不再感到恐惧，并激发学生学习的自信心，积极性。
更新时间:2025-03-03 16:43:53
