有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在我们这些正在求学的学生当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。

课程简介
课程目标:培养学生能力、夯实史学基础、解题能力、培养学生五大核心素养的应用(唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)、形成高考要求的四大能力。
课程特色
学生可以构建准确的时空观念,掌握和理解重大历史结论,形成论从史出、史论结合的历史术语,形成符合高考标准的答题模式,并进一步答题速度。
课程定位
高二历史辅导课
适用学员
高二学生
授课内容
高二历史课程大纲:1、先秦时期的政治制度 2、秦汉时期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演变 4、明清君主专制制度的加强 5、高考经典选择题技巧(一) 6、1840—1900年列强对中国的侵略 7、辛亥革命 8、国民大革命和国共十年对峙 9、抗日战争 10、高考经典选择题技巧(二) 11、商鞅变法 12、高考历史主观题—材料分析题专项 13、王安石变法 14、高考历史主观题—论述题专项 15、戊戌变法


1、入学发现差异的根本原因
学员上课前先进行入学,综合诊断分析学员学习现状、学习方法、学习习惯及学习心态。
2、方案制定,个性化辅导执行
根据学员学习特点、学科掌握程度、自我能力及目标,按科目量身定制学习计划及辅导方案;围绕学科要点。
3、即时反馈,让老师,家长,学生亲密无间
家长可以清楚的了解到孩子的上课记录和授课内容,自主调整上课时间,可随时与授课老师互动交流。
4、随时评测分析,实时跟踪
授课老师监督指导,方案执行的深度 和力度,定期进行评测分析,结合学生的实际 掌握程度和进度。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-05-20 15:25:03