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芜湖镜湖区徽商财富分校高三地理艺考文化课一对一辅导课程学习效果好不好_学大教育
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课程详情
寄语

想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败 勤奋学习 有远大的理想 坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!

 

 

高一生物一对一辅导课程介绍

课程简介

高一生物一对一辅导课程,为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两种辅导方式可供选择,讲练结合、查缺补漏,帮助学生全面复习巩固高一生物知识,夯实高一生物基础。


课程特色

为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两种辅导方式可供选择。


课程定位

高一生物1对1辅导课程

 

适用学员

高一学生


授课内容

一、知识。1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

二、情感态度与价值观。1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。

三、能力。1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。3、发展科学探究能力,学会客观地观察和描述生物现象。通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题。分析问题,阐明与研究该问题相关的知识。设计可行的实验方案,根据证据做出合理判断等。

备注:高一生物一对一辅导课程的授课内容,最终会根据高一学生掌握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

 

课前 课中 课后 保证每一环 

全面了解孩子

面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况完善测评

 

定制课程

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

 

针对性授课

资深教师根据孩子特点授课,专业团队贴身服务

 

成绩提升

抓住失分点,定期总结学习效果

 

 

个性化辅导优势

个性化全方位评测

入学前全方位测评,包括:学科测 评、心态测评、方法测评及习惯测 评。360度无死角解剖你的学习力 ,做到"知人"!

 

一对一答疑辅导

仅在课堂学习是不够的,要高度重 视课堂之外的学习效果,"讲练结 合",当堂学完当堂练,并且时刻 帮你答疑,巩固学习效果,加强知识点记忆,也是个性化教育一环。

 

一对一冲刺辅导

临近考试,关键冲刺时期怎么办? 有我们在身边,重难点答疑, 知识强调,我们不敢说定能真 题,但是我们知晓考试规律!

 

量身定制学习方案

入学后量身定制学习方案,我们始 终坚信:统一的学习方案怎能适合 所有人,定制个性化的培训势在必 行,做到"善教"!

 

个性化阶段评测

听学讲练,只能保证短时学习效果 ,需要定时测评,检测阶段辅导成 果,根据测评及时调整复习方向和 学习策略,修正偏颇。

 

一对一心理疏导

困惑、迷茫、无助、悲伤、沮丧...... 孩子的心理问题需要及时疏导,负 面情绪切不可蔓延,有我们在,会 让您的孩子心理时刻都充满阳光,身体健康!

 

更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。

更新时间:2021-06-11 15:43:08

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