参加课外学习的学生大致分为三大类：一类学生参加学校中的课内教育无法使他们满足，存在“吃不饱”的情况；另一类学生在学校的成绩比较差，希望通过参加课外来提高自己的成绩；第三类学生自己并没有主动参加培训的愿望，但出于家长和周围环境的压力而不得不参加课外培训。家长在面对多家培训机构和纷繁的培训课程时，一定要注重孩子的兴趣意愿，选择适合孩子参加的班。
主要授课模式
1对1
适用学员
高三学员
学习目标
掌握高中各年级阶段的英语学科所学知识点，找出并解决高中英语学习问题与重难疑点等，针对性全面提升高中英语学习，备战高考。
课程内容
高三英语辅导注重高中三年的语法点梳理，重点语法专项强化训练，听力、作文、阅读、口语完型等模块化训练提升，同时注重解题技巧的规范强化训练等。
模块教学专项提升：针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员，补齐短板。
同步巩固夯实基础：针对基础薄弱、跟不上进度的学员，构建知识体系。
强化突破冲刺提升：针对基础较好，需要解决重难点的学员，达到整体提升。
综合提升培优强化：针对优势学科想培优的学员，拔高冲刺，综合提升。
衔接升学规划：针对想进的学员，注重备考方法、考试技巧及心态的训练。
培优强化课：摸清孩子学习心理和学科弱点，明确目标，紧握中考命脉
此课程针对有学科优势并想进一步上升的优势学生，如数学、英语、物理、化学等学科，拉分效果明显。适当适法定制强科优化策略，进一步拉升整体成绩。
个性辅导方案
潜能开发 潜能开发，提高学习能动性。系统检测学习漏洞，及时发现问题，解决问题。
掌握方法 掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，高效地学习。
调节思维 注重相应学科的重点提升，注重学习方法及技巧的提升。
调整心态 变换学习模式，对抗学习疲劳。课后监督管理，全程跟踪。
更新时间:2021-06-17 15:02:29
