高考复读
高考一站直达课程,辅导生量身定制
复读文科、理科班
10人班
严格控制,班级人数,教学,管理
学大教育,高考教师,教学有方法,辅导有思路
早自习读英语,练听力,文言文背诵;
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问
课前小测,周测,月测,全市,综合性检测学员变化
一日三餐,均衡营养,宿舍专人管理,早6:20叫起床,晚11点熄灯
学科 | 教学目标 | 咨询 | |
数学 | 总结梳理学习,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。 | 点击咨询 | |
语文 | 针对性地对已学知识进行讲解和练习,学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。 | 点击咨询 | |
物理 | 强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。 | 点击咨询 | |
英语 | 帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。 | 点击咨询 | |
化学 | 系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。 | 点击咨询 | |
生物 | 复习生物重难模块、合理进行学习,帮助学生建立生物学科思维。 | 点击咨询 | |
历史 | 帮助学生巩固知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。 | 点击咨询 | |
政治 | |||
地理 |
给孩子报为什么选择学大
大部分老师毕业于国内,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的考核,录-取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间,随时预约上课时间。
高考复读的心理情况
一些学生担心在重读前阶段的不满意结果。他们为父母感到羞耻。他们害怕看到父母失望的眼神。他们看到高考越来越近了。他们完全不知道。虽然夜战每天都在进行,但收效甚微。相反,他睡眠不好,经常做噩梦,第二天他昏昏欲睡。这些学生由于父母的高期望、沉重的学习负担和心理压力而患上焦虑症。实际上,学习需要一定程度的焦虑。心理实验表明,焦虑水平与学业呈倒“U”型关系。没有焦虑或焦虑水平太低,学习上没有紧迫感,什么都不重要,当然学习不好;而焦虑水平太高,人的精神极度紧张,会影响正常的思维;只有在中等水平的焦虑下,容易激发内部学习动机,压力大。进入动机,学习好。
"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了大规模的个性化教育连锁。"人之蕴蓄,由学而大","学大教育"秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
了解更多更新时间:2022-04-12 11:29:42