经常听到家长们抱怨孩子不爱读书,给孩子买了各种类型的书,但是都已经在家里放的落了一层灰。孩子不爱看书,可能有很多方面的原因。阅读这种行为不是孩子天生就具有的本能,而是需要成长和培养的。
课程介绍
初高中阶段全科1对1个性化辅导,由各科教学及服务团队支持、合格教师授课辅导,每个科目小组由3-6名学生组成,帮助学生梳理基础知识、制定学习计划及查缺补漏,巩固初高中阶段各科课程知识,掌握各科的学习重点及方法。
适用人群
高生
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
课程内容
包括基本地图的识别、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的圈层结构、大气的热力状况和大气运动、水的运动、地壳的运动和变化、影响气候的因素、气候在地理环境中的作用、地理环境的整体性和差异性、自然条件对聚落及交通线路的影响、全球气候变化对人类活动的影响、寒潮、水资源对人类生存和发展的意义、人口的增长地区分布、人口的迁移、环境承载力与合理人口容量、城市的空间结构、城市化、地域文化与城市发展、农业、工业、地域联系、人类面临的环境问题、可持续发展等内容。
1、一对一辅导等教学授课班型供学员继续选择,找到适合自己的学习模式。
2、帮助学生们实现到的轻松过渡,帮助其找到适合他们的学习方法。
3、专业的教学系统化的教学管理不仅提高学生们的学习兴趣,还能够加强能力训练,提升学习能力。
集思广益:教学讨论会,学科老师会诊,针对性教研,确定初步教学方案。
量身定制:集体备课,学科组长主导,确定首课方向,定制个性化讲义。
精益求精:讲义审核,学科组长审核讲义,磨课后上课。
画龙点睛:课堂互动,因材施教,灵动有趣,“引入、讲解、练习、拓展”四个环节。
追本溯源:学情反馈,及时群内反馈,学生学习情况,季度检测调整教学内容,关注学生心理。
更多关于校区和课程详情,请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解!
更新时间:2021-06-24 14:36:48