学习目标:
(1)学生通过对独体字基本笔画的认知和实践，逐步掌握汉字单体笔画、复合笔画的书写、笔顺、结体规律。然后初步掌握常用独体字的基本笔法、结构特点、整体规范、创作技巧等。
(2)通过纠正学生的坐姿和握姿，学生在临摹时尽量随意使用笔的速度、强度和协调性，提高学生的控笔能力，充分发挥田字格在学生写作中的规范作用。
课程安排：
(1)横”“竖”的分类，运笔特点及例字说明。
(2)撇”“捺”的分类，运笔特点及例字说明。
(3)点和提的分类、运笔特点和例子说明。
(4)折、横折、竖折、撇折、撇点运笔特点，例字说明。
(5))“横钩”“横折钩”“竖钩”“弯钩”“卧钩”“斜钩”“竖弯钩”“横折弯钩”“横斜钩”“横撇弯钩”“横折折折钩”运笔特点，例字说明。
(6)复合笔画的分类和例子讲解。
(7)汉字写作基本笔顺规律及例字讲解。
(8)独体字主笔的作用和永字的解释。
(9)几种常见的独体字结构形式与笔画组合关系。
(10)书法作品常见的几种格式，章法和签名。
（11）简单的书法史知识，名家，名著欣赏。
(12)学会用作品纸创作书法作品。

1、控笔能力训练（共有10多种线条训练。）
控笔能力的训练，主要是解决“横写不平、竖写不直、写字手抖手疼”的问题。
2、基本笔画练习
认识20多种基本笔画，结合实际例字进行学习，把好书写第一关。
3、构字规律学习
学好构字规律，学会如何把基本笔画组合成漂亮工整的字。
4、笔顺规律学习
帮孩子总结易错笔顺，教孩子掌握笔顺规律，告别笔顺错误。
5、偏旁及组合规律学习
学会“穿插避让”等组合规律，告别遇到难写的字就出丑的烦恼。
6、章法布局实践训练
提高实际应用能力，教你如何应对平时书写和考试卷面问题。
可能会有家长疑问，那坐姿和握姿呢？其实双姿是贯彻整个学习过程中的，老师除了在刚开始教正确的书写习惯，在之后的学习练字的过程，看到双姿不正确都会进行纠正。不仅双姿，笔画笔顺以及章法布局训练都会贯彻整个练字的过程。