成都奥克斯校区童程童美智能机器人编程学习联系电话详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
童程童美少儿编程培训学校旨在通过寓教于乐的编程教育培养孩子的学习兴趣，同时发现在编程领域有天赋的孩子，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升。在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，让孩子成为人工智能时代的中坚力量！
在和卓越之间，孩子之间真正的差距不再是学习的密度，而是思考问题的方式。如何从全局的角度思考问题，是否有系统的思考;如何将一项困难的任务变成一款能够快乐解决问题的游戏，无论它是否具有游戏化思维。每个孩子的自然游戏化是一个被鼓励和增强的反馈循环系统。如果被忽视，它将会减弱。父母能给孩子的重要的东西是什么?不是玩具，不是书，而是一种系统的、游戏化的思维方式。编程教育非常适合这种教育。
有专家指出，由于缺乏程序员，人类很可能陷入全球编程技能危机，因此培养信息技术人才势在必行。对于教育培训行业来说，这也是时代发展给予的机遇和挑战。
在全球范围内，儿童编程教育已成为发展的主流，16个欧美已将编程纳入公立学校的日常课程。许多技术发达的在培养编程人才方面走在了前列。
通过编程，不仅可以开发孩子的潜能，提高逻辑思维能力，而且有助于促进其他相关学科的学习，如数学、英语等，也是对孩子智力发展有益的锻炼。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人国际大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
(1)从长期看，编程锻炼孩子逻辑思维能力，对培养孩子的思考模式、做事视角，有很大帮助。
“编程思维(computational thinking)”是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤能够清晰有条理地解决一个复杂的问题。
同时，根据皮亚杰儿童认知发展阶段理论，整个7-12岁处于孩子的具体运算阶段，儿童获得了较系统的逻辑思维能力。所以，学编程的时机是段。
(2)从短期看，编程能帮孩子养成良好学习习惯
不少父母反馈，孩子学编程后，学习主动性提高了，专注力提升了。或者更懂得规划自己的时间，不再一味沉迷于游戏中。
更新时间:2021-12-10 15:39:52
