真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
课程类型
一对一、3-8人精品小班、15人大师班，个性化辅导，全程6对1跟踪。
课程简介
高一阶段的物理学习，在的基础上拓展，把握好知识的积累及过渡。
课程内容
重点学习牛顿运动定律等内容。
扎实掌握基本概念，基本规律和解题方法。
侧重解决物理和高中物理的过渡问题、快速引导学生进入高中物理的学习状态。
初升高过渡阶段，引导学生知识点快速衔接，打好基础。
典型实用
筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简易后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。
思维升华
在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以试题训练，经过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。
一位学习规划师
一位学习规划师通过测评系统，对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素，进行测评分析，制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、客服班主任、教研老师联合制定学习提升方案， 即以课程定靶向，为学生稳步上升助力。
一位客服班主任
一位客服班主任跟踪学生学习，监督学习进度、效果评估，保证学习效果。习惯培养等服务，为学生提供教学服务。
一位合适的学科教师
一位有丰富经验的教师，一对一教学即以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生适合的老师。
2. 理清现状，精准突击
帮助学生认清自己的各科的薄弱环节，结合剩余时间，学生状态等，帮助学生进行专业调整，让复习之路不再迷茫。
3. 知识构架梳理
很多学生平时成绩已经有了很大的提升，但是对于考试的重点难点、知识构架等不太清晰，导致一到考试成绩就不理想。
4. 定制专属行动目标
学科老师与学管老师一起针对每位学生不同情况，定制专属的学习行动目标，具体到日、周、月。避试时间到了，还没复习完的现象。
5. 定制动态学习计划
根据学生自身情况，定制专属的动态学习计划，学生之间，增强互动，分享行动计划，取优补差。
6. 定制跟进计划
学科老师、学管老师根据学生的复习情况和进度，随时进行调整和指导，完善复习方案，让复习有条不紊的进行。
九步闭环,课上课下两手抓。
课上注重生动的课堂导入、多样的课堂讲授与同步的课堂巩固；课下重视课后巩固练习、微信打卡交流、学情反馈问答与课前预习了解。通过多阶段的进门与出门测试进行无缝衔接,以达到“课上课下两手抓,九步串接成闭环”的全面效果。
七轮重复,反复刺激成习惯。
心理学研究表明,人的记忆需要至少七次的重复刺激才能牢固。因此,当九步闭环形成之后,学生需要通过至少七轮的反复刺激才能完全适应并养成习惯。这种重复刺激对于学生养成良好的学习习惯具有十分积极的作用。
以上就是关于戴氏教育的内容，希望对您有所帮助。其他关于校区和课程详情，请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解！
更新时间:2021-12-14 12:46:24
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