国际私塾对于孩子们的培养很多家长们对其评价都是很不错的，但是并不是说家长们对于机构有着一定的了解，而是从孩子们的学习成果上所看出来的，那么与别的相比对于孩子们的教学有着怎样的不同呢？今天带领家长们一起来了解一下！
其中对于孩子们的培养主要存在不同的地方在于对孩子们的教学方式上的不一样！其中所采用的教学是引进芬兰的现象教学，可能家长们对于这中教学不是很了解，就是利用显示生活当中的实际场景对孩子们的英语能力进行培养，因此在对于学生们的教学形式非常的多样化，可以说每节课程孩子们所进行的教学都是不同的，对于孩子们来说每节课程都充满了惊喜！这个自然能够吸引孩子们的兴趣！
其次这样的教学和传统的教学不同，传统的教学是让孩子们几记忆单词，记忆发音记忆短语记忆语法，但是在国际私塾当中孩子们主要是熟悉英语理解和现实生活中的内容，以及课堂场景当中的内容对于英语进行理解，先理解后记忆孩子们不需要死记硬背就能够将英语相关内容记忆下来，这样不论是对于孩子们的学习动力来说还是对于孩子们的英语学习来说都有很大的促进作用！
iBilingual 国际菁英成长课程，是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。
专注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制，培养5C国际人才：
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
接轨国际教育理念，引进麦克米伦（Macmillan）原版教材：
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系，及时体现学习效果：
与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。
小小牙医，走进牙科诊所学习护牙小知识；
学习西餐礼仪，跟着外教变身小绅士/小淑女；
环保小卫士，外教带领孩子们循环利用变废为宝；
小小飞行员，外教带领孩子坐飞机、学知识，翱翔蓝天
寓教于乐，助力成长-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6岁加强语言练习，培养动作技能，并实现创造力输出结果，学习分享和表达能力，培养逻辑思维，培养生活认知及沟通能力。
A2：7-12岁锻炼语言运用能力，了解世界文化和传统，培养艺术鉴赏能力，使学员初具跨文化理解的基础素质，培养动作技能，锻炼运动智能，培养社会责任感，促进家庭互动，引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3：13-18岁提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备，巩固语言能力，锻炼团队合作精神，以场景教学、实践体会的方式，培养创造力和批判性思维。
A4：18 提升综合语言运用能力，在深厚国际文化背景及艺术修养基础上，引导学员发挥跨文化理解能力，提升社交经验与技巧，扩展人脉关系，并在与他人的协作中践行合作精神，学会从社会实践中汲取养分，勇于质疑，更好地发挥自身创造力。
教学真的那么好吗？看国际私塾就知道了
国际私塾就是一家教学的少儿英语培训机构，非常受家长和孩子们的信赖，当然，在这里学习的孩子们的英语水平也非常高，很小的年级英语口语就很流畅，其教学效果明显可见，教学是有非常大的优势的。
尤其是在孩子的学习阶段，孩子学习语言的最佳时期是在2-12岁，这个阶段的孩子是更乐于主动学习探索的，如果给孩子制造一个纯英文的学习环境，孩子的英语思维和英语语感就会得到提升，他们也会自己主动去模仿学习。
这就是少儿英语教育的优势，而且在i2，外教老师们在教学上也很用心，在英语教学上除了提升孩子的英语水平之外，还会更注重对孩子思维逻辑能力，创新力和想象力的提升，通常会抓住孩子的学习性格特点来针对性教学。
而且还开设有PBL现象教学课程，主要是通过设定一些主题来实践教学，有时候会用一些日常生活的模拟场景来让孩子们“玩耍”学习，效果是非常不错的，有不少孩子从一开始的不喜欢学英语到后来的主动学习英语。
这样的变化也是让家长始料未及的，现在掌握一门英语是很重要的，不管是在学习阶段的考试，还是对将来就业发展都会有很大的优势，给自己多了选择发展的机会，所以现在让孩子们学英语一般都是去少儿英语教育学习。
和传统的少儿英语培训机构相比有很大的优势，孩子们的学习不枯燥，学习效果明显，而且孩子自身的潜能也被激发出来，在i2的小学员很多六七岁左右就能自信的用英语表达自己的想法，也能从多个角度去思考问题。
也正是因为有这样傲人的教学成果，越来越多的家长给孩子选择国际私塾学习英语，让孩子具备全球视野的国际性人才，从小掌握英语思维，和标准纯正的英语口语，为孩子搭建一条更好发展的道路，有意向的家长可以联系老师获取试听课让孩子试一试。
更新时间:2021-12-23 16:26:32
