1.初数：要求学生掌握排列组合的基础内容，进一步加深其它 3 部分基础阶段的内容，开始加入一些重难点的部分，通过 在课堂上大量题目的练习总结，加深学生对于考点的分类把握，一些秒杀技巧的加入让学生解题事半功倍；
2.逻辑：要求学生掌握题型的分类方法及解题技巧，分别为：复言命题（7 种题型）.简单命题（3 种题型）.概念关系型（2 种题型）.削弱题（7 种题型）.支持题（4 种题型）.假设题（4 种题型）.解释题（1 种题型）.推论题（2 种题型）.评论题 （4 种题型）.结构相似题（2 种题型）及综合推理（4 种题型）；
3.写作：论证有效性分析要求学生掌握写作步骤及每段的标准写法，开始进行量化训练，分别针对标题.开头及结尾进行专 题训练，每种谬误的分析方式也进行训练；论说文要求学生掌握写作技巧，找准题目立意，同样对题目、开头、正文及结 尾进行单独训练；
4.通过强化阶段测评使学员及时查漏补缺，强化巩固重难点；
5.增加习题课，重点强调每章的考点，培养学生从考点出发的解题思路，通过熟悉考点联系管理联考的技巧