1.语文：量大、面广、有深度

      和高中语文教材在广度和深度上有很大的区别。语文的选文较简短，高中语文不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读。如中考作文一般要求是600字左右，而高考作文要求在800字左右。

      因此不能再以的标准来要求自己，要在个性化体验、感悟和审美上加强，要学会观察生活、学会思考。

怎样适应：

（1）扩大课外阅读。希望大家有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读，如《红楼梦》《水浒传》等长篇作品。

（2）注意生活积累。生活中处处有语文，当你说话、作文、看报、看书和与人交往时，都是学语文的机会，因此要对周边生活仔细观察，一定要关心时政。养成记日记的习惯，对作文技法和内容的积累很有好处。

2.数学：抽象、理性、更复杂，要扔掉模式补好基础

      高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进，数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。

怎样适应：

      （1）别有依赖心理。数学学习中，教师会列出中考各类型题目进行反复练习，学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。到高中这种模式就完全转变了，况且数学家长还可以稍加辅导，但到了高中，大多数家长知识水平已无法跟上。这时候，能靠的只有自己。

      （2）不能思想松懈。如果用方法学习高中数学，没有在思想上重视，方法上改变，即使是拔尖的学生也很容易跟不上。高一是高中三年中较关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。所以，高中学习，一天都不能松懈。

      （3）暑假里做些准备。由于高中数学与数学比较变化很大，学生在暑假里做好休整的同时，还是需要做一些过渡性的调适。比如整理一下自己的知识储备，没有解决的问题要查漏补缺；对高一的教材进行预习，适当做一些基础的题但不提倡大量做题。

3.英语：边学边用，课外功夫创造语言学习环境

      高中英语的课文只是给你一个范本，大量的要靠课外阅读，要将课外的泛读和课内的精读相配合，进行自主学习，因为英语不是教出来的，而是学出来、用出来的。

怎样适应：

      亲近英语。可以读读单词量在500至800字左右或800至1000字的英语小说，要注意较好是每页只有五六个生词，从简单的先入手，水平相宜，从而亲近英语，培养语感。也可以看看各大卫视的英语类节目等，因为这些节目有字幕、图像，比较适合同学们学习。

4.物理：更深层次的研究，注重定量分析

      物理研究的问题相对独立，高中物理则是一个知识体系。物理只介绍一些较为简单的知识，注重定向性分析。高中物理是更深层次的研究，注重定量分析。

      高一物理是物理研究方法和思维方法初步形成的学习阶段，基本概念、规律、方法等都需要通过一个衔接来掌握，衔接应该更加注重掌握高中物理的学习方法，对基本的知识结构、零散的知识点都要有所掌握。

怎样适应：

      （1）培养物理学习兴趣。同学平时可以下意识地将自己的日常生活与物理紧密结合在一起，以激发自身学习物理的兴趣。

（2）学会转化。在学习时，同学们可以将高中抽象化的知识先转变为形象化、具体化的知识，然后再进行理解和分析。

5.化学：高层次的学习，循序渐进

      高一化学是继-化学后的高一个层次的学习，高一化学的学习是整个化学基础知识的重要组成部分，直接影响整个高中阶段化学的学习，在学习时需要做到循序渐进，注意初、高中知识的相互衔接，同时要加强学习策略、学习方法的掌握。

怎样适应：

       学习化学时，同学们一般采用记忆、重现、简单模仿等学习方法，这些较为机械、死板的方法是不适应高中注重能力及创新的要求的。

      对于化学没有学好的同学，建议还是提前预习一下高中的化学知识，可以从三个方面入手：

      高中化学学习所需的重要化学知识之复习、巩固、提高（克服“落差”），高中、化学都未明确学习的同一知识点之间的衔接（避免“遗漏”），高一化学将学习到的一些重难点知识（适当“超前”）。

6.生物：重视联系生产生活实践，结合生物学知识，多应用，多思考

      高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆。要想学好生物，必须先对生物有个很好的认识，俗话说“知己知彼，方能百战百胜”。

怎样适应：

      高中生物的记忆很大程度上是理解，在理解的基础上要结合其他学科的知识进来，这个时候结合的知识基本上都是数学、物理、化学的知识。没有活跃的思维，生物很难学透、学精。

1.看淡中考成绩，平常心迎接高中

      进入高中不论之前中考的分数有多高也不能盲目自信，小看高中；但尽管中考成绩不理想也不要畏惧高中学习，高中的新的起点、新的开始。高中每一位同学都是站在同一起跑线上的，所以不能骄傲。调整好自己的学习心态，做好成为高中生的准备。

2.提前预习，调整学习方式

      首先可以选择预习高一的新知识，大致地过一遍，了解学习的重点内容，再结合知识回想的内容，筛选出高中可能用到的以前学过的知识，再着重复习下知识，打好基础。

      制定学习计划，规划自己的高中计划，在预习的过程中开始调整自己的学习方式和方法，选择自己适合的方法，应对高中以后的各科学习。