成都学大高三语文一对一辅导班

市场价:电询
关注度:3 评价:5分 开课时间:滚动开班
咨询电话:4006-303-880
课程详情
课程导读

成都学大高三语文一对一辅导班,适合复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的高三学生,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的者。

如何选高中培训机构

1.在确定孩子的意愿后,我们接下来要做的就是通过各种渠道初步了解补习班信息。通常来说,我们会在家庭周边选择一个培训机构。这对于孩子来说,可以减少休息日在路途中的时间浪费,让孩子多一些休息的时间。
2.初步了解了周边的补习班信息后,接下来我们需要前往补习班进行实地考察,考察的时候我们需要就补习班的正规性、规模大小、师资、辅导模式等方面做全的了解。这个阶段除了自己考察外,还应该与周边社区的学生家长进行交流,了解各个补习班的口碑反响,如此才可以更为准确的了解补习班。
3.在确定了孩子的意愿以及补习班后,较后我们要考虑的就是适不适合自己的孩子。目前市面上的高中补习班基本采取的是小班制和一对一两种辅导模式,哪一种更适合自己的孩子这些都需要考虑清楚。

成都高三语文一对一辅导班费用
招生对象

高三学生

上课时间

点击咨询

上课方式

一对一辅导

教学理念

1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学;
4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打;

高中语文三@习方法

1、制定计划
计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2、主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。
—般的预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意
四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:
(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

学大校区环境
课程小结
以上就是:成都学大高三语文一对一辅导班的全部内容,希望能给您带来帮助。如果想了解更多内容可点击在线客服咨询,也可拨打页面电话了解更多。

更新时间:2022-12-01 11:30:43

机构介绍
成都学大教育简介

学大教育专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
未来,学大教育将继续秉承“因材施教,个性为本”的教育理念,致力于传播教学思想,研究教学方法,开发教学产品,提供有益的教学服务。​

多种课程选择
  • 咨询课程

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学大教学服务流程
第一步:前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
第二步:科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
第三步:制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求,定制个性化学习计划
第四步:面对面授课
因材施教,知识梳理,专项训练
第五步:6对1个性化服务
学大专项服务团队(教育咨询师、学习管理师、教学老师、心理辅导老师、专职老师、个性化教研组、全程提供贴心服务)
第六步:智能监测评估
监督指导,及时反馈、修订学习方案
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