曾经有一句话说：你必须竭尽全力，才能看起来毫不费力。每个人对自己付出的努力定义不同，关键是要找适合自己的方法，也许你喜欢挑灯夜战的充实感，也许你喜欢劳逸结合的放松感，也许你喜欢清晨在干净的空气中背单词，也许你喜欢夜晚在安静的气息中做题......不管你是什么样的你，请你记住，你喜欢的学习习惯才是你学习效率的方法。保持良好的学习习惯，不断自己的学习效率是的关键
课程简介
课程目标：培养学生能力、夯实史学基础、解题能力、培养学生核心素养的应用(唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)、形成高考要求的能力。
课程特色
学生可以构建准确的时空观念，掌握和理解重大历史结论，形成论从史出、史论结合的历史术语，形成符合高考标准的答题模式，并进一步答题速度。
课程定位
高二历史辅导课
适用学员
高二学生
授课内容
高二历史课程大纲：1、先秦时期的政治制度 2、秦汉时期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演变 4、明清君主专制制度的加强 5、高考经典选择题技巧(一) 6、1840—1900年列强对中国的侵略 7、辛亥革命 8、国民大革命和国共十年对峙 9、抗日战争 10、高考经典选择题技巧(二) 11、商鞅变法 12、高考历史主观题—材料分析题专项 13、王安石变法 14、高考历史主观题—论述题专项 15、戊戌变法
了解孩子
面对面沟通，了解学生个性特点、学习情况完善
定制课程
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
针对性授课
教师根据孩子特点授课，专业团队贴身服务
抓住失分点，定期总结学习
1、入学发现差异的根本原因
学员上课前先进行入学，综合诊断分析学员学习现状、学习方法、学习习惯及学习心态。
2、方案制定，个性化辅导执行
根据学员学习特点、学科掌握程度、自我能力及目标，按科目量身定制学习计划及辅导方案；围绕学科要点。
3、即时反馈，让老师，家长，学生亲密无间
家长可以清楚的了解到孩子的上课记录和授课内容，自主调整上课时间，可随时与授课老师互动交流。
4、随时评测分析，实时跟踪
授课老师监督指导，方案执行的深度 和力度，定期进行评测分析，结合学生的实际 掌握程度和进度。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2023-03-30 10:05:16
