前言：孩子们，你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山，还有一种山，你们可能没有爬过，那就是你们自己心中的“山”。
课程简介
课程目标：培养学生能力、夯实史学基础、提升解题能力、培养学生核心素养的应用(唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)、形成高考考纲要求的能力。
课程特色
学生可以构建准确的时空观念，掌握和理解重大历史结论，形成论从史出、史论结合的历史术语，形成符合高考标准的答题模式，并进一步提升答题速度。
课程定位
高二历史辅导课
适用学员
高二学生
授课内容
高二历史辅导班课程大纲：1、先秦时期的政治制度 2、秦汉时期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演变 4、明清君主专制制度的加强 5、高考经典选择题技巧突破(一) 6、1840—1900年列强对中国的侵略 7、辛亥革命 8、国民大革命和国共十年对峙 9、抗日战争 10、高考经典选择题技巧突破(二) 11、商鞅变法 12、高考历史主观题—材料分析题专项突破 13、王安石变法 14、高考历史主观题—论述题专项突破 15、戊戌变法
线上线下自由转换
线上线下自由转换经验丰富的教师老师，具有合格资质和实战经验的老师。
透明课堂可监控
手机、平板、电脑等设备多方面跟踪孩子学习进度，随时了解孩子学习情况。
系统评测
1对1分析学习情况，做阶段式学习计划，明确学习方向，掌握学习节奏。
课堂回播反复学
回播系统将每次课堂内容时刻记录，随时随地回顾课堂中的重点知识点。
AI加持助力提升
涵盖全年级，全科目，全知识点，通过AI记录孩子上课状态，反馈数据化报告，调整学习节奏。
学习答疑群
学习群定期更新新课程资料，随时答疑，反馈课堂学习情况。
中高考本地教研 更懂孩子学
坚守教育初心 无障碍退余费
10万 学员 品质信赖 放心之选
教育特色：科技
互动式教学APP：为老师、学生和家长提供基于互联学历学互动、专项应试练习。
智慧化系统平台：帮助教师输出品质教学服务，实现翻转课堂。
互动课程：精雕细课通过ITS授课 校区教师授课进行教学，覆盖教学过程，涵盖小初高各年级、科目。
依托研发的手写板和科技系统，形成常态化、趣味化智慧教学应用。
贪玩厌学型
喜欢做小动作，缺乏耐力与毅力，不能静心写作业，学习有惰性，缺乏自我控制能力。
目标缺失型
学习上不清楚自己要做什么，缺乏自主意识，没有明确目的，学习无计划，很少能完成学习任务。
瓶颈难破型
学习成绩达到一定水平后，长时间没进步，逐渐怀疑自己是否方法不对或不够聪明，影响学习信心。
情绪波动型
情绪变化不定，考了高分后，骄傲自满，考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫、自怨自艾。
粗心大意型
做题阅读时马马乎乎，敷衍了事，经常是大错不犯，小错不断，考试时焦虑急躁，经常漏题、做错题。
成绩偏科型
一科或几科突出，其他科成绩平平，或文理科中一方面较强，另一方面较弱。
基础薄弱型
对知识一知半解，背诵、记忆时出错率多，经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊。
苦学无效型
对知识生搬硬套，不能变通运用，课外花功夫不少，但分数始终不上不。
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更新时间:2023-05-08 16:41:11