文都考研惠学计划(管综)
1.介绍各学科考试框架、考试内容及考试重难点,并且进行整个学习规划的统筹、项目师资介绍与学员劝学综合指导;
2.根据学生的学习需求,为学生制定全年、个性化复习计划。
阶段模块 | 标准班 | 火箭班 | 协议班 |
---|---|---|---|
开班仪式 |
2课时 | 2课时 | 2课时 |
数学导学 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
逻辑导学 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
写作导学 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
1.初数:要求学生掌握算术、代数、几何的基本概念和解题思路,掌握应用题的分类方法及解题技巧,并以习题演练形式验证解题方法;
2.逻辑部分:形式逻辑要求学生熟练掌握形式逻辑的公式(如箭头的用法等),掌握解题思路并熟悉公式; 论证逻辑要求学生掌握分析题 干的基本方法,并在逐步提高逻辑思维能力的基础上,确定命题模型;
3.写作部分:要求学生熟悉论证有效性分析的基本写法和文章的基本框架并掌握常见逻辑谬误的写作方式; 论说文要求学生了解大纲要求 的作文评分的分类,学会论说文的基本写法;
4.增加习题课,加强学生对于基础知识和基本方法的熟悉,掌握和形成管理类综合能力的解题思路,熟悉各种类型的套路。
阶段模块 | 标准班 | 火箭班 | 协议班 |
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数学 |
48课时 | 48课时 | 48课时 |
逻辑 |
28课时 | 28课时 | 28课时 |
写作 |
12课时 | 12课时 | 12课时 |
数学习题课 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
逻辑写作习题课 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
数学讲评 |
2课时 | 2课时 | 2课时 |
逻辑写作讲评 |
2课时 | 2课时 | 2课时 |
1.初数:要求学生掌握排列组合的基础内容,进一步加深其它 3 部分基础阶段的内容,开始加入一些重难点的部分,通过在课堂上大量题目的 练习总结,加深学生对于考点的分类把握,一些技巧的加入让学生解题事半功倍;
2.逻辑:要求学生掌握题型的分类方法及解题技巧,分别为:复言命题(7 种题型)、简单命题(3 种题型)概念关系型(2 种题型)、削弱题(7 种 题型)、支持题(4 种题型)、假设题(4 种题型)、解释题(1 种题型)、推论题(2 种题型)、评论题(4 种题型)、结构相似题(2 种题型)及综合推理(4 种题型);
3.写作:论证有效性分析要求学生掌握写作步骤及每段的标准写法,开始进行量化训练,分别针对标题、 开头及结尾进行专题训练,每种谬误的分析方式也进行训练;论说文要求学生掌握写作技巧,找准题目立意, 同样对题目、开头、正文及结 尾进行单独训练;
4.通过强化阶段测评使学员及时查漏补缺,强化巩固重难点;
5.增加习题课,重点强调每章的考点,培养学生从考点出发的解题思路,通过熟悉考点练习管综的技巧
6.MPAcc 专业知识讲授:管理会计、财务知识管理讲解及专业知识串讲。
阶段模块 | 标准班 | 火箭班 | 协议班 |
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数学强化 |
56课时 | 56课时 | 56课时 |
逻辑强化 |
32课时 | 32课时 | 32课时 |
写作强化 |
16课时 | 16课时 | 16课时 |
阶段测试 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
阶段讲评 |
4课时 | 8课时 | 8课时 |
强化习题课 |
/ | 16课时 | 16课时 |
1.初数:讲授充分性判断题目的解题方法及解题技巧,通过对近 10 年真题的讲解与练习,要求学生熟悉题 目类型,提高解题速度,要求学生每道题的解题时间不超过 2 分钟;
2.逻辑:深度解读历年典型真题,并按题型强化升级知识点的综合运用,要求学生掌握题及必考题,保证基本分数;
3.写作:演练“十月MBA真题”和“396真题”中的写作部分,要求学生在分钟内完成一篇文章,论证有效性分析研读并练习历年真 题,批改学生文章并提出指导性建议;
4.增加重难点串讲,要求考生正确把握解题时间,每个题目、每个部分都应在规定时间内完成;培养考生对完成真题所用时间的重视;
5.通过阶段测评使学员提高做题速度,通识了解自身薄弱项。
阶段模块 | 标准班 | 火箭班 | 协议班 |
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逻辑真题讲解 |
16课时 | 16课时 | 16课时 |
数学真题讲解 |
30课时 | 30课时 | 30课时 |
写作真题讲解 |
16课时 | 16课时 | 16课时 |
阶段测试(一) |
/ | 4课时 | 4课时 |
阶段讲评(一) |
/ | 4课时 | 4课时 |
阶段测试(二) |
/ | 4课时 | 4课时 |
阶段讲评(二) |
/ | 4课时 | 4课时 |
网上报名指导及考前注意事项 |
2课时 | 2课时 | 2课时 |
1.初数:结合历年真题,精讲、精练初等数学中的高频考点和常用解题技巧, 掌握经典技巧,着重提高解题速度和解题正确率;
2.逻辑:结合逻辑真题和模拟题,串讲逻辑知识体系及相应的逻辑方法和逻辑技巧;帮助考生查漏补缺,提高综合应试能力。
3.写作:结合真题和模拟真题,串讲两大题型的基本知识点和写作的技巧与方法;讲解写作思路,帮助考生查漏补缺,提高综合应试能 力。
4. 密押:根据往年命题导向和本年考试大纲,分析本年命题趋势并预测-
阶段模块 | 标准班 | 火箭班 | 协议班 |
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数学重难点串讲 |
8课时 |
8课时 | 8课时 |
逻辑重难点串讲 |
6课时 | 6课时 | 6课时 |
写作重难点串讲 |
4课时 | 4课时 | 4课时 |
数学密押 |
/ | 16课时 | 16课时 |
逻辑密押 |
/ | 12课时 | 12课时 |
写作密押 |
/ | 4课时 | 4课时 |
更新时间:2023-04-19 13:16:02