1. 1. 制定专业课高分全程规划，使学员清晰各阶段时间规划、复习内容及注意事项；
   2. 使学员了解所报专业的考试特点，讲解文科思维和学习方法；
   3. 构建专业课学科框架；
   4. 根据讲义勾画学科重点内容。

1. 在教育综合学科框架基础上进行知识点系统讲解，使学员掌握此科目内容；
2. 在教师和学管师带领下，完成知识点思维导图和笔记梳理；
3. 加固专业课核心知识点理解及记忆技巧；
4. 根据导学、基础阶段所学内容进行专业课摸底测试，对测试情况进行讲评；
5. 使学员了解真题的试卷结构、分值分布等；

1. 以表格，思维导图等多种形式深入剖析学科内容；
2. 进行学科整合和热点解读，拓宽学员专业课复习网络；
3. 根据导学、基础、强化三个阶段所学内容进行专业课摸底测试；
4. 对测试情况进行讲评，根据学员所缺知识点进行针对性答疑解惑；
5. 使学员可以知道自己和其他同学的复习程度，以做调整。

1. 帮助学生分析压力来源，引导学生排解考研压力；
2. 根据学员习题训练情况进行针对性巩固强化。
3. 通过提高阶段测评使学员提高做题速度，同时了解自身薄弱项。

1. 完成模考，把握考试节奏，通过模考试卷讲解，完成查漏补缺；
2. 串讲梳理高频、重难考点；
3. 结合记忆口诀等方法，解决考前学员的较核心痛点；
4. 掌握答题技巧与方法，实现较后冲刺抢分。