民谣吉他一般比古典吉他型号要大民谣吉他，是种弹拨乐器，形状与提琴相似，通常有六根弦。早是美国西部乡村音乐的伴奏乐器。通常作为歌曲的伴奏形式出现，以美国西部乡村音乐为主要演奏题材。他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌中被视为常用乐器。也被用于古典音乐，有大量的独奏曲，室内乐和管弦乐中偶有使用。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来莫大的帮助。
教育理念
教育理念
教育理念是，通过李红育老师独创的 集体课教学法、 课堂有效训练法及 拇指教育理念，使孩子在学习乐器演奏的过程中养成良好的学习习惯、培养积极主动独立思考的学习态度以及掌握科学有效的学习方法。
课程目的
孩子性格
通过学习音乐使孩子性格变得更加开朗、活泼、坚毅、自信，在人际交往能力和领导力方面得到长足发展。
素质情商
提出用专业的教师、科学的方法、好玩的课堂，以音乐教育为基本形式，培养孩子兴趣，普及素质教育和情商教育。
自主研发 云智学系统
集体课教学法
采用一对十的集体课教学模式
从孩子的天性出发培养学习兴趣
拇指教育理念
教学过程中，对孩子给予足够的
赏识、关注和鼓励，提高学习兴趣
课堂有效训练法
有效训练环节以游戏的形式达到
训练的效果，让学员从好奇到喜欢