不会的一定要问!多问!不懂的不要装懂!不管是老师还是同学,老师不在可以问数学好的同学或者和其他同学讨论,真的能学到很多。
总结小技巧。随着题做得越来越多会发现很多题都有小技巧,甚至不用计算就可以一眼看出答案,只要能加快自己解题速度的解题方法,都值得小小总结一下。
做错题本。这一点重点讲一下。因为高三刷的题实在太多,时间隔得长了总是会忘了一些,确实需要本子来记一些东西。活页本挺好的,它容易携带记录。
错题本怎么做?较好,并不是把所有的错题都要誊抄上去,而是记录经典的,易错的。第二,题目很长很多字不一定要手抄,可以用小裁纸刀把题目裁下来贴在本子上,节省了不少时间。
多翻阅课本,弄清一些基本原理。
高一学生
面对面授课
滚动开班
◉1对1定制班 ◉2-6精品小班 ◉方法大班 ◉升学特训班 ◉专项提升班
分层教学、优化学习:通过对学生进行分层,在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一,对学习效果起到优化与促进保障作用。
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:一对一授课,量身定制,夯实基础
教学目标:调整学习状态,培养学习兴趣,助力学习进步
★★★★
班级适用学生:知识版块有缺损的学员
教学特色:一对一授课,专项点拨,突破难点
教学目标:优化学习方法,见证学习提升
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学生
教学特色:一对一授课,个性教学,有的放矢
教学目标:稳固拔优,冲刺心仪学校
班级适用学生:基础相对薄弱的学员
教学特色:小班授课,针对性教学,系统讲授
教学目标:直击学习短板,基础知识扎实,迎接可视成长
★★★★
班级适用学生:成绩位列中等的学员
教学特色:小班授课,讲、练、辅高度融合
教学目标:优化学习方法,直击学习高峰
★★★★★
班级适用学生:基础相对扎实的学优生
教学特色:小班授课,专题突破,测试强化
教学目标:个体关注度高,学习方法有技巧,冲刺顶峰
班级适用学生:基础扎实成绩中等的学员
教学特色:分层教学,优化学习
教学目标:突破高频知识点、痛点、难点,冲刺年级前茅
★★★★
班级适用学生:综合知识稳固的学员
教学特色:总监授课,分层测试
教学目标:高知高能,冲刺好学校
▶升学特训班
围绕升学目标,科学规划学案;优师方法引领,针对性高频强化;精准全面成长,顺利升学圆梦
▶专项提升班
针对学情摸底,落实因材施教;主科专题专练,知识精研细讲;要点查漏补缺,稳步提升进阶
愿景 Organisational Prospect
成为中国教育培训行业的领航者
创百年学校
使命 Organisational Mission
为员工——帮助员工实现物质、精神的双丰收
为学生——优化方法,让学习变得如此简单
为社会——培养英才 用教育影响一座城
追求 Seek After
一百年只做一件事——教育
更新时间:2024-09-04 15:46:00