苏州非标机械设计高级工程师班, 教学采用理论与实践相结合、线下为主线上为辅,全方位跟踪学员后期学习掌握情况,保障学员理论掌控与技能强化,为学员技能提升、升职加薪保驾护航,致力于为国家和社会培养更多优秀技术人才。
【课程亮点】
课程以机械和电气标准件的认识开始,学习气动选型设计,伺服选型设计,传动类选型设计,方案的细节和设计,系统的学习非标机械设计,每一节课都结合案例讲解,课后有作业练习,作业老师专业点评,帮助每一位学员都学有所得,学有所用!
【适用对象】
1、零基础,想从事非标设计行业
2、做过设备装配和调试,想转行非标设计行业
【学习目标】
熟练掌握气动相关选型、伺服相关选型、工程图出图、传动类相关选型、连接与紧固相关选型、方案制作等。可以进行整套设备的设计和二维图,BOM制作。
【课程内容】
1 非标设计概述(设计思路及方法)
2 非标设计中Solidworks软件的应用
3 常用机械标准件的认识和选型
4 常用电气标准件的认识和选型
5 标准气缸的选型及应用(案例)
6 标准气爪的选型及应用(案例)
7 真空原件的选型及应用(案例)
8 轴及直线轴承的选型及应用(案例)
9 基本四柱气动压装结构的设计1(案例)
10 基本四柱气动压装结构的设计2(案例)
11 工程图-机械制图、极限与配合、形状和位置公差
12 工程图-各种材料的认识和应用
13 工程图-典型零件的工程图出法
14 线性导轨的选型及应用(案例)
15 滚珠丝杆的选型及应用(案例)
16 伺服电机的选型及应用(案例)
17 减速机、联轴器的选型及应用(案例)
18 基本导轨丝杆传动机构的设计1(案例)
19 基本导轨丝杆传动机构的设计2(案例)
20 传动—同步带的选型及应用(案例)
21 传动—链轮的选型及应用(案例)
22 传动—齿轮的选型及应用(案例)
23 连接与紧固-螺纹的设计及计算(案例)
24 连接与紧固-销、键和花键连接(案例)
25 轴承-滑动轴承的选型及计算(案例)
26 轴承-滚动轴承的选型及计算(案例)
27 选型-增压缸/电缸/分割器/直线模组的认识及选型(案例)
28 方案-客户资料分析及方案制作讲解
29 经典传动机构讲解-切断组件(案例)
30 经典传动机构讲解-托盘传送定位与挡块机构(案例)
31 经典传动机构讲解-同步提升机构(案例)
32 经典传动机构讲解-提升转移机构(案例)
33 经典供给机构讲解-夹紧&熔接装置(案例)
34 经典供给机构讲解-脱离定位机构(案例)
35 经典切断机构讲解-钢带切断成型机构(案例)
36 实战-直角检测自动化(案例讲解)
37 实战-直角检测自动化(案例讲解)
38 实战-直角检测自动化(案例讲解)
39 实战-直角检测自动化(案例讲解)
40 实战-定子清扫&高压检测自动化(案例讲解)
41 实战-定子清扫&高压检测自动化(案例讲解)
42 实战-定子清扫&高压检测自动化(案例讲解)
43 实战-定子清扫&高压检测自动化(案例讲解)
44 实战-定子清扫&高压检测自动化(案例讲解)
45 Simulation有限元分析及设计运用
46 多套案例及整套设备讲解及设计
恒工教育非标机械设计课程采用理论+经验的教学方式,课程以机械和电气常用标准件的认识为引导;学习气动类设计的选型和计算、伺服类设计的选型和计算、连接和紧固类设计和计算、传动类设计和计算等作为设计的理论选型基础,并结合大量组件机构和整套设备图纸为课程讲解,以材料的用法和工程图的出图方法贯穿整个课程;让学员深入浅出的掌握整个非标设计的过程。
科教兴国,教育先行;工业强国,职业教育先行。《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的一个十年期行动纲领,旨在应对新技术革命的冲击,推动传统制造业转型升级,实现好制造业跨越式发展。我国正处于从制造业价值链低端向中好、从制造大国向制造强国、从“中国制造”向“中国创造”转变的关键历史时期,国家和社会对高技能人才和技术技能型人才需求巨大,企业求贤若渴。
恒工教育,拥有一批年轻优秀经验丰富的教师团队。教师都拥有本科学历以及多年的机械智能制造行业大公司或外企工作经验,涉及多种制造行业,理论与实践并重。
学校硬件设施强大,实训练习设备齐全,可供学员实操练习查漏补缺,拒绝纸上谈兵,真正做到让学员学以致用。教学采用理论与实践相结合、线下为主线上为辅,全方位跟踪学员后期学习掌握情况,保障学员理论掌控与技能强化。
更新时间:2024-11-29 10:58:14