重庆南岸区南山大成教育小学语文补习班针对一、二、三、四、五、六年级的学生,聘请专业小学语文教师授课,采用独特的教学法。重庆大成教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,已向各个学习中心所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务,取得了优秀的成绩,得到社会各界、家长及其学生的一致好评。
招生对象:
小学生(一年级至六年级)
教学目标:
激发语文学习兴趣,培养良好习惯;巩固语文专项知识点,夯实语文基础;拓展语言运用能力,提升语文素养;提高语文学习成绩
师资团队:
教学经验丰富的小学语文专职教师
使用教材:
内部专用小学语文教材
班级类型:
1对1私人定制班或2-6人精品小班
课程内容:
1-2年级语文: 对小学阶段的拼音、识字、朗读、笔画等基础知识进行系统梳理分析,结合具体课文,帮助学生理解掌握。
3-4年级语文: 同步语文课堂知识,使学员能够把握课文中的感情和掌握一些朗诵阅读的技巧;掌握课文中的重点字词和能够理解课文中的句子;
5-6年级语文: 学习生字,会用字典,能够独立识字;能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子;能够领悟基本的表达方法,了解文章的基本说明方;学习写简单的读书笔记,学写内容梗概;会写简单的记实作文和想象作文,学会修改作文。
大成教育辅导课程特点
1、入学测试
学员入学前将接受业内专业的测试,除了考察知识区,我们还会对学习方法和理解误区进行检查。
2、阶段评估
为学员量身打造阶段式课程,定期进行评估测试,测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。
3、定位家长会
考试前夕召开考前定位家长会,对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点,提高学员考试技巧,解决心理障碍。
大成教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。
根据教学组织形式的不同,大成教育的模式包括1对1、小班教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的计划。
根据以学生学习为中心的服务理念,大成教育提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。
石老师:汉语言文学专业硕士研究生,语文优 秀教师,多年中考教学经验,教学善于以总结归纳的方式做针对性题型练习,发现学生在知识体系上的盲点,根据学生情况制定有针对性的学习计划。
李老师:毕业于重大,拥有四年数学教学经验,擅长在题海中进行题型分类,优化常见题的解题套路,总结变式题的解题方法,提炼复杂题的数学思想。针对不同的学生制定适合学生的学习目标和学习方法,帮助学生形成体系化的数学思维。
赵老师:英语专业八级,从事初高英语教育多年。英语学科知识扎实,课程趣味性强,让学生在快乐的课堂氛围中高 效学习;具备严谨的专业知识和丰富的教学经验,对中考与高考的命题规律有深入研究。
李老师:化学教学部主管,熟悉化学教学体系并有深入研究,基本功扎实,具有良好的逻辑思维能力和表达能力,课堂风格幽默风趣,善于用贴近生活的例子解释晦涩难懂的知识,让孩子在开心的氛围中学习化学。
胡老师:重点本科院校毕业,授课风格深入浅出,善于建立学生物理学习信心并引导学生思考,帮助学生构建完善的知识体系。喜欢透过课本洞察高考特点并建立有效的解题思路。
重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系,为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划,为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍,创立专职教师标准化管理体系,为个性化教育树立了规范化的行业标准,坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源,建立教育研究院,专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统,辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,了解学生的学业基础、学习习惯,为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略,帮助学生提升学习能力,养成良好的学习习惯。
1、勤于朗读背诵
朗读背诵是传统也是有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。
2、勤于课外阅读
语文学习关键的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典,娱乐化的浅层次阅读是无效的。阅读时必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。
3、勤于写日记
让孩子坚持写日记就是学好语文的重要的习惯。记录孩子自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高。写作水平的提高,没有捷径,只有勤写。
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更新时间:2025-01-07 09:41:55