一、课程简介

升入初一之后，科目增多、知识难度提升，金科十一中、茶园新城中学课堂节奏加快，很多学生沿用小学被动学习模式，次月考成绩明显下滑。本初一全科班紧跟茶园片区初中校内教学进度，同步辅导语数英、道法、历史多门学科，不只完成课内知识点巩固，重点帮助学生完成思维转型，学会预习、整理笔记、错题复盘，及时扫清初一阶段知识漏洞，建立适配初中的学习方法，稳住初一基础，为后续中考备考筑牢根基。

二、适合对象

茶园、长生桥、刘家坪片区初一在读学生，刚升入初中，无法适应多学科学习节奏；小学基础尚可，但月考成绩波动较大；不会分配各科学习时间，缺乏笔记整理、错题复盘的习惯；想要同步巩固校内内容，夯实初一根底，维持校内排名优势的学生。

三、课程内容

语文聚焦课内古诗文、文言文入门，训练现代文阅读答题思路，搭建初中作文写作框架；数学主攻有理数、整式、一元一次方程、数轴动点等核心重难点，强化计算能力，训练分类讨论思维，规范解题步骤；英语系统梳理初中基础语法，扩充词汇量，强化句型与短篇阅读写作；道法、历史搭建单元知识框架，掌握材料简答答题范式。课程搭配茶园片区各校单元测、月考同类题型训练，定期开展阶段检测，引导学生建立个人错题本，针对性补齐各科薄弱板块。

四、班型设置

开设一对一、一对二、3-6 人小班、7-12 人小班。漏洞较多，需要定制专属学习方案的学生可选一对一、一对二；基础中等，适合小组交流研讨、同伴互相督促的学生，选择精品小班。

五、校区优势

勤思优才茶园校区熟悉茶园十一中、茶园新城中学、长生桥中学初一授课节奏、月考命题特点，精准把握小初过渡阶段学生常见学习卡点。授课老师了解初一学生心理变化，注重引导学生转变学习方式，培养独立思考能力。校区为学员建立学情档案，常态化家校沟通，及时反馈各科学习状态，在巩固学科知识的同时，教会学生规划学习任务，养成初中必备的自主学习习惯，帮助学生平稳度过初一适应期。