培训目标

对日常交际用语与基础语法有所了解，为了对英语的学习，接触英语口语中常用的时态与词汇。此课程将涉及到基础的词法与语法课程，同时，随着学员能力的，课程要求培养学生的思维想象能力，让学员能够把学习到的英语知识运用起来，并开始锻炼学生的书写能力与解题能力

招生对象

能够熟练运用一些寒暄语问候语，对英语有初步理解的学员。

详细介绍

新概念1（中）

一、培养目标：

　　对日常交际用语与基础语法有所了解，为了对英语的学习，接触英语口语中常用的时态与词汇。此课程将涉及到基础的词法与语法课程，同时，随着学员能力的，课程要求培养学生的思维想象能力，让学员能够把学习到的英语知识运用起来，并开始锻炼学生的书写能力与解题能力

二、学习内容：

　　1. 对话为主，短文为辅。

　　2. 时态涉及到口语的五大时态，新学习的时态：现在进行时、过去时、现在完成时、一般将来时。熟练掌握五大时态的运用，学会在不同的情况下运用不同的时态。

　　3. 简单的语法知识学习，熟练掌握所学习的知识，学习根据语法来造句。

三、招生对象：

　　能够熟练运用一些寒暄语问候语，对英语有初步理解的学员。

四、教学特色：

　　此课程是英语学习的一个起步阶段，是让学员渐渐由游戏为主的娱乐英语过度到的过程。从开始了解英语到逐步深化，发挥自己的想象力，结合经验，将英语应用到实际生活中去。

　　1.英语日记（初阶）：由于此课程涉及到日常生活的许多词汇和基本的五大时态，要求学员能够根据时间来记录每天的一些基本的事情，同时格式标准化，随着学习内容的增多，日记的精彩度也会越来越高。

　　2.看图表演：根据新概念书本的一些图画，挑选出可以组成小故事的例子，然后要求学员根据图画进行表演，其中还可以加入自己想象的部分，扩展对话内容。

　　3.练习：根据新概念的课本，在学习中加入适当的练习，让学员开始适应一些训练的题型，为之后的训练打好基础。

　　4.模拟演练：在特定的场合训练应用英语，口语应用能力。

五、教材：

　　《新概念英语1》课本Lesson 49-96+光盘+内部讲义构成。

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