桂林东方益学培训课程

1. 初三英语学习误区

1.1 背会了单词就等于正确地拼写

把单词一个个字母背熟并不能代表可以正确地拼写处理。在单词的记忆中，要把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，也就是我们常说的“眼口手脑并用”。同时，为了加强记忆好将之应用到句子里面。

1.2 背熟了语法规则，就会有望

受这种思想的支配，平日学习中就会常常大量背语法，具体进行语言实践时，也总是死抠语法，终导致一直不理想。实际上中考英语语法总是结合不同方面进行考查，所以没有语法万万不行，只背语法也是万万不行的。死背语法与现行的或语言的发展趋势背道而驰，同时也忽视了语言的实践性和综合性。

1.3 因怕犯错误而不敢开口

学习水平低，但学习的信心和勇气一点都不能少。要学习，就要多开口，就要敢于犯错误。语言水平的过程，就是不断犯错误的过程。学英语，简单地说，就是学说话。不开口显然不会犯错误，但永远也就没有进步的可能。有句很的话说：“畏惧错误就等于毁灭进步！”这句话对语言的学习班来说是颇有哲理的。

1.4 阅读训练时，阅读正确率低是因为读速快

如果读完一篇材料后进行阅读，发现阅读的正确率的上升，就断然决定降低读速，这是不科学的。其一是因为不符合阅读训练的真正目的，二是阅读正确率还与许多其他的因素有关，如文章难等。换句话说，在这种情况下，读速再慢也与正确率的高低关系不大了。
相反地，为了阅读水平，就必须进行广泛而大量的阅读，这样做的前提就是要进行阅读。

1.5 “书面表达”写不出来，是因为单词记得少

面对具体的书面表达题无从下笔或写不出来，就错误地认为是单词记得少，那就试着直接阅读 人的短文或参考文，看能有多少单词是自己不知道的、没记住的，想想一定会有新的认识。另一方面，即使把与文章有关的所有单词都能写出来，然而却难以找到一人完整的句子，那么在书面表达30分的情况下，根据评分标准这种档次多也不超过3分，事实上，不断培养和加强语感，树立句子运用意识是尤为重要的。

2. 中考英语特点

经过一个学期的学习，想必同学们已经对中考的英语有了一定的了解。中考英语所呈现出的特点是既多又杂。中考的题型虽然是固定 变的，但知识点的考查会千变万化，相同的知识点在不同的中会以不同的题型进行考查，所以这就要求我们对知识点的掌握既要十分扎实，同时也要很好的掌握不同题型的，可以让我们达到事半功倍的。

中考英语的题型多样，针对学生英语能力的不同方面进行考查。所以对待中考英语时，一定要多管齐下，防止木桶效应发生。初三的上学期，我们已经将英语教材的后一本书学完。下学期就要开足马力进行复习，全力奋战中考。你准备好了吗？

3. 如何学好初三英语？

3.1 知己知彼，方能百战不殆

初三下学期对于英语来说是一个查漏补缺的过程。在知识点多又杂的基础上我们要找到一个切入点去打好中考这场硬仗。从中卷结构入手，那么多知识点我们首先要知道中考会如何考我们。想必同学们在学校里的之前的大大小小的中已经基本对于中考的题型有所了解。所以首先就是要更加详细地想如何有技巧地对待不同题型，如何抓住规律巧妙地解题。

3.2 温故知新，方能融会贯通

英语学习来说就是单词加语法？上升到能力层面才是听说读写译。

英语是一门语言，用“得词汇者得 下”来形容单词的重要性一点也不夸张。对于我们中考英语来说，只要我们能够坚持进行重复记忆，单词相对来说不是特 难，中考英语中英语单词为1600个，并且里面大部分是我们已经掌握的。所以单词其实只要同学们有一点点毅力的话是极易攻克的，这部分也需要家长的配合，同时注意不要一味地硬性督促学生，要尽量给学生创造劳逸结合的环境，减少疲劳感，提率。 同时同学们会发现有些中考语法点其实在之前的英语学习中曾多次重复的出现，所以有心的同学可以在这种平常的学习中慢慢积累起来。

3.3 不积跬步无以致千里

不要忽略每 一点小进步，英语的学习是一个循序渐进的过程，不会像数学等理科科目那样恶补一段时间就会有立竿见影的。英语要靠着同学们日常的积累、要靠同学们每 一点点的进步。每 都让自己在英语学习中有一点点收获，一段时间后会发现有很大的改变。初中阶段，想要进步是一个很容易的过程，因为我们知道中考英语A线一直居高不下，其实不是因为每个考生英语都学得特 好，而是中考英语的本身的难度并不是很高。所以细心、踏实是中考考生对待英语一定要有一种态度。从学习过程到真正在挥斥方遒都是要有细心、踏实的态度去对待。

3.4 知错能改，善莫大焉

错题集是很都多学校老师都在采取的一个措施，但是有时候成为学生们的一个负担。错题集尽量不要成为同学们的负担。比如单选题，我们可以将老师对这个知识点的讲解进行记录。因为中考英语对知识点的考查很准，每次一定要跳出题目来看所考查的知识点，注意你就会发现你常错的知识点和的知识点有哪些。错题集在对套索中考英语规律对我们帮助很大，同时也是了解自己和查漏补缺的过程。

3.5 注重基础知识的记忆

仅仅把基础知识做了归纳和总结，题目还不能在你的英语学习中发挥其应有的作用。比必须将他们完整的背诵下来、地记住，这些知识才会变成你自己知识、能力和修养，才是学习基础知识的终目的。

总之，初三英语的学习是尤为重要和关键的，它直接影响着日后的中考。所以对于初三英语的学习是不能怠慢的，只有通过科学的学习方法才能不断驾驭英语语言的能力和。

4. 东方益学英语集训队简介

◆英语集训队课程的设置开始是为了应对初升高的，在前期这类主要考阅读理解和单项选择。

◆我们前期的教材也主要以这类教学为主。但集训队发展到今 ，其意义已经远远高于的招生，因为有越来越多的英语学习爱好者和各大学校英语高手来参加英语集训队的学习，英语集训队已经成了初中生英语学习的高端品牌。

◆集训队的课程经过多年的打磨后，有了科学合理的教学体系，精心细琢有自编教材，培养出尖的学生?95的同学升入实验班。
教学理念

◆打造市内中学英语学习的高手

◆注重语言基本功底，培养学生的英语思维能力，培养学生信心

◆得词汇者得 下，给每位学员专业的词汇指导，初三毕业词汇量达5000以上

招生对象：各大学校表现优异的同学，敢于自我挑战的学员，渴望实验班的初中生，在英语上想的学生，想短时间内攻克英语成就自己的梦想的同学们。

4.1 教学特色：经典课程和的结合

经典语法??新概念

句型提炼??助写作

灵活构词??扩词汇

老师??教方法

英美篇章??新阅读

经典文章??听和说

4.2 师资团队

◆东方益学英语有一支专业的教研、培训、师资团队
英语集训课程设置

◆英语超常班：英语

◆初一：夯实英语基础知识

◆初二：英语综合能力

◆初三：过关斩将打通（国内中高考、）

◆：初升高超常学习（30次课学完高中英语）

◆高中：英语学习

4.3 东方益学英语集训队初三

◆学习内容学习新概念第三册课文：初中英语中考和的知识点同时加入听力、口语练习，以及经典背诵和写作。

◆课程特点词组句型探提炼帮助阅读和写作；听说读写综合能力；中考技能稳步；经典新概念课程和结合；班招生传授和模拟专题专练。

5. 暑假集训队目录

6. 集训队秋季班

集训队秋季班教学内容为理科实验班招生和（共二十套）。全部选自新班和东方益学英语教研组编写的题。