西班牙语欧标A_班

招生对象：学员

上课时段：每周日下午班__:__-__:__

课程周期：每周_节课，整个课程__周

授课老师：中教为来自上海外国语大学的老师，且有多年教学经验；外教来自西班牙

使用教材：《走遍西班牙》较好册A_部分；《现代西班牙语》较好册；自编辅导资料

培训目标：完成语音阶段学习，可以拼读全部西班牙单词和句子，能理解并使用日常用语和非常基本的句子来满足具体的要求。

西班牙语欧标A_班

招生对象：完成欧标A_课程的学习者

上课时段：每周六或周日的半天，上午班__:__-__:__，下午班__:__-__:__，晚上班__:__-__:__

课程周期：每周_节课，整个课程__周，约_-_个月

授课老师：中教为来自上海外国语大学的老师，且有多年教学经验；外教来自西班牙

使用教材：《走遍西班牙》第_册A_部分；《现代西班牙语》第_、_册；自编辅导资料

培训目标：完成语音阶段学习，可以拼读全部西班牙单词和句子，能理解并使用日常用语和非常基本的句子来满足具体的要求。

西班牙语欧标B_班

招生对象：完成欧标A_课程的学习者

上课时段：每周六下午班__:__-__:__

授课老师：中教为来自上海外国语大学的老师，且有多年教学经验；外教来自西班牙

使用教材：《走遍西班牙》第_册B_部分；《现代西班牙语》第_、_册；自编辅导资料

培训目标：通过此课程，能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点

西班牙语欧标B_班

招生对象：完成欧标B_课程的学习者

上课时段：每周日上午

课程周期：每周五节课，约__周

授课老师：中教为来自上海外国语大学的老师，且有多年教学经验；外教来自西班牙

使用教材：《走遍西班牙》第三册；《现代西班牙语》；中心自编辅导资料

培训目标：通过此课程，能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，并且能够在自己的专业范围内，积极参加技术性讨论，可以在对话中毫不费力的情况下与英语为母语的对话者交谈，在交谈中能够自然、流利地表达自己的意见。对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。