重庆巴南区高考数学培训班,三中英才解锁高分密码

编辑:PxtoNewsED 2024/09/26 11:13

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重庆巴南三中英才高考数学补习课程培养学生善于分析题意,富于联想,以适应新的背景,新的设问方式,提高学生用函数的思想、方程的思想研究数列问题的自觉性、培养学生主动探索的精神和科学理性的思维方法。三中英才隶创立于2000年,重庆本土教育培训企业,专注于小初高辅导,历经多年的发展,三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。三中英才巴南分校自主建立全年级全学科教研体系,深入研究个性化教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术,不断改善学习体验。

巴南高考数学补习班

培训对象:
高中各年级学生
开设学科:
高考数学、高三数学、高二数学、高一数学
课程安排:
1、针对高一学生:主讲集合与函数、向量、不等式的基础知识巩固,让学生牢固掌握数学基本公式并定期检查。
2、针对高二学生:重点是数学空间几何的辅导与引申,通过大量题型帮助学生强化练习,达到优化效果。
3、针对高三学生:注重高中数学与高考的衔接,将高考知识点放到平时的课程中去,根据高考出题规律及模式对学生进行针对性教学。
班型设置:
1、一对一数学培训班:上课时间自由,可根据学生时间随时调整;针对性强,为每个学生制定一对一学习方案;师生面对面授课,学习精力集中,实时答疑解惑。
2、一对三数学培训班:针对性教学,便于老师及时关注学生情况;高频师生互动,有效调动学生主观能动性,帮助学生健康发展;互助学习,在竞争中培养学习的长期兴趣。
3、精品数学小班课:不照本宣科,不满堂灌,给学生思考留有余地;注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题;在老师启发下,调动学生解决实际问题的积极性。

三中英才辅导特点

1、课前测评

对学生学习问题进行全方位测评,并针对诊断结果量身定制完整学习方案

2、专业辅导

资深科班老师辅导,实时跟踪学习效果,不断调整学习方案,充分挖掘孩子的学习潜能

3、方案优化

根据学生阶段学习结果,针对性调整提分策略,保证学习效果较大化

4、方案规划

学习管理师对学生的测评结果进行二次分析,定制解决方案,并制定整体提分策略

5、效果反馈

课后及时反馈给家长并听取建议,全程把握孩子的培养方向

6、反复锤炼

制定疑难点多方位题型,逐一突破反复练习,让学生深度掌握知识点,正确面对考试

三中英才学校优势
  • 品牌优势

    三中英才成立于2000年,深耕本土学情20余年,品牌已在主城各区域覆盖,有30余家直营校区,学校知名度和美誉度较高。

  • 课程优势

    根据市场需求的变化,会不断对课程进行改进和调整,研发新课程及满足学生的需求,提高课程竞争力,更懂重庆学情。

  • 教研优势

    三中英才培训学校拥有自己的教学研发团队,并且具有丰富的创立力,根据学生的不同需求,提供不同的课程服务。

  • 服务优势

    三中英才拥有多家校区,拥有完善的售前、售中、售后服务体系和经验丰富的学校管理团队,让学生放心学习、轻松学习。

校区环境
关于三中英才

三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。

一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命;将少年强则国强为经营宗旨;将家长是上帝,学生成英才,成才先成人作为企业理念,将三中英才发展至今,取得相当大的进步及良好的口碑,在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育,立足于重庆本土教育教育方针,为各位中小学生提供专业的教育理念和教育方针,对学生的发展起到推动作用。

学好高中数学的良好习惯
1、养成良好的预习习惯
课前预习有利于培养学生的自学能力,提高学习数学的兴趣,便于学生掌握学习的主动权。自学要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。
2、养成良好的审题习惯
审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成,要在已有知识的基础上仔细审题,认真推敲,寻找解题的突破口,找到重点,有的放矢。
3、养成良好的演算验算习惯
高中数学运算量大,运算的方法很多,不仅能笔算而且也能口算和心算,对复杂运算,学生要有耐心,掌握算理,注重简便方法。
4、养成良好的总结与反思习惯
数学是一门逻辑性很强、思维严谨的学科,只有勤反思、及时复习才能提高学习的能力。经常把易错的地方拿出来复习强化,做适当的重复性练习。学生要通过积极思考进行系统小结,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,达到对所学知识融会贯通的目的。

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